Grundkurs Ethik: Grundbegriffe philosophischer und theologischer Ethik
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Stuttgart
Kohlhammer
2008
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INHALT EINLEITUNG 11 LEKTION 1: WAS IST ETHIK? 17 1.1 EINLEITUNG 17 1.2
ZUM WORT ETHIK SEINER HERKUNFT 20 1.3 ZU DEN ANFAENGEN ETHISCHEN DENKENS
IN DER GRIECHISCHEN AUFKLAERUNG; ANTIKE UND MODERNE ETHIK 20 1.4 WAS IST
ETHIK? EINE DEFINITION 24 1.5 WAS IST MORAL? ZWEI METHODISCHE ZUGAENGE 26
1.6 DIE ANALYTISCHE ZUGANGSWEISE. EIN BEISPIEL 28 . 1.7 DIE ZWEITEILUNG
DER SPRACHE DER MORAL: DEONTISCHE UND EVALUATIVE MORALBEGRIFFE;
NORMATIVE UND EVALUATIVE URTEILE 30 1.8 DEONTISCHE UND
KONSEQUENTIALISTISCHE BEWERTUNG VON HANDLUNGEN UND HANDLUNGSWEISEN 34
1.9 KOGNITIVISMUS-NONKOGNITIVISMUS; RELATIVISMUS-UNIVERSALISMUS 36 1.10
ZUSAMMENFASSUNG 40 KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 41 UEBUNG 42 LEKTION 2:
MORAL, ETHISCHE STANDARDS, RECHT 47 2.1 EINLEITUNG 47 2.2 MORALISCHE
PERZEPTION UND NARRATIVE BEGRUENDUNG 47 2.3 MORALISCHE UEBERZEUGUNGEN UND
DEDUKTIVE BEGRUENDUNG 52 2.4 DIE BEIDEN EBENEN DER MORALISCHEN
ORIENTIERUNG 55 2.5 DIE MORALISCHE PERZEPTION 60 2.6 ETHISCHE STANDARDS
66 2.7 MORAL UND RECHT. 71 2.8 EINE LIBERALE KONZEPTION DES RECHTS 73
KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 78 UEBUNG 80 LEKTION 3: ETHIK ALS
PHILOSOPHISCHE REFLEXION AUF MORAL 83 3.1 EINLEITUNG 83 3.2 ETHIK ALS
REFLEXION AUF MORAL. 83 3.3 ETHIK ALS PHILOSOPHISCHE REFLEXION AUF
MORAL: WILLIAM FRANKENAS EINTEILUNG DER ETHIK 84 6 3.4 NORMATIVE UND
DESKRIPTIVE ETHIK 86 3.5 INDIVIDUAL- UND SOZIALETHIK 90 3.6 ALLGEMEINE
UND ANGEWANDTE ETHIK 92 3.7 AUSBLICK: HANDELN UND LEBEN. EIN ANDERER
TERMINOLOGISCHER GEBRAUCH DER BEZEICHNUNGEN ETHISCH ETHIK 100 3.8
FAZIT 100 KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 101 UEBUNG 102 LEKTION 4:
METHODOLOGIE MORALISCHER URTEILSBILDUNG 105 4.1 EINLEITUNG 105 4.2 DIE
DESKRIPTIVE EXPLIKATION MORALISCHER BEGRIFFE 105 4.3 DIE BEGRUENDUNG
MORALISCHER URTEILE: FUNDAMENTISMUS 113 4.4 KOHAERENTISMUS 115 4.5 IST
KOHAERENZ EINE HINREICHENDE BEDINGUNG FUER DIE WAHRHEIT MORALISCHER
URTEILE? DIE FUNDIERUNG DER MORAL IN DER MORALISCHEN PERZEPTION 118 4.6
DAS MODELL DES UEBERLEGUNGSGLEICHGEWICHTS 122 4.7 SCHLUSSTYPEN:
DEDUKTION,LNDUKTION,ABDUKTION 127 4.8 SCHLUSSBEMERKUNG 130
KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 132 UEBUNG 133 LEKTION 5: KOHAERENTISMUS,
ETHISCHE THEORIEN UND DILEMMAENTSCHEIDUNGEN 135 5.1 EINLEITUNG 135 5.2
DAS MODELL DES UEBERLEGUNGSGLEICHGEWICHTS AM BEISPIEL DER UNTERSCHEIDUNG
ZWISCHEN AKTIVER UND PASSIVER STERBEHILFE 135 5.3
UEBERLEGUNGSGLEICHGEWICHT - EIN KONSERVATIVES KONZEPT? 139 5.4 DIE
INTEGRATION VON THEORIEANSAETZEN DER NORMATIVEN ETHIK IN EIN
KOHAERENTISTISCHES KONZEPT 140 5.5 GIBT ES MORALISCHE DILEMMATA? 145 5.6
DILEMMAENTSCHEIDUNGEN, GUETERABWAEGUNGEN UND PRINZIP DER DOPPELWIRKUNG 148
5.7 DILEMMAENTSCHEIDUNGEN UND KOHAERENTISMUS 159 KONTROLLFRAGEN,
LITERATUR 161 UEBUNG 162 LEKTION 6: GUETER, TUGENDEN, PFLICHTEN UND RECHTE
167 6.1 EINLEITUNG 167 6.2 GUETER 169 6.3 TUGENDEN 174 6.4 PFLICHTEN 183
6.5 DIE UNTERSCHEIDUNG VON GUETERN, TUGENDEN UND PFLICHTEN IN IHRER
BEDEUTUNG FUER DIE KONZEPTION DER ETHIK 186 INHALT 7 6.6 RECHTE 188
KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 194 UEBUNG ~ 196 LEKTION 7: ZUR MOEGLICHKEIT UND
KONZEPTION EINER THEOLOGISCHEN ETHIK 199 7.1 EINLEITUNG 199 7.2
CHRISTLICHE ETHIK - EIN WIDERSPRUCH? EIN PHILOSOPHISCHER EINWAND 201 7.3
BEGRUENDEN ODER VERSTEHEN? EIN ANDERES PHILOSOPHISCHES VERSTAENDNIS VON
ETHIK 204 7.4 DER VORRANG DES VERSTEHENS VOR DEM BEGRUENDEN 207 7.5
GRUENDE FUER DIE VERDRAENGUNG DER BEDEUTUNGSDIMENSION 210 7.6 DER EINWAND
DER PARTIKULARITAET. WAHRHEITSANSPRUECHE UND DISKURSIVE ANSPRUECHE 211 7.7
DER EINWAND DES SUBJEKTIVISMUS: REALISMUS, NATURALISMUS UND DER
OBJEKTIVITAETSANSPRUCH MORALISCHER URTEILE 213 7.8 DIE DESKRIPTIVE
KLAERUNG DER PERZEPTION ALS AUFGABE ETHISCHER REFLEXION 220 7.9 VIER
EBENEN DER PRAKTISCHEN ORIENTIERUNG 221 7.10 CHRISTLICHE ETHIK - EINE
VORLAEUFIGE BESTIMMUNG 231 KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 234 UEBUNG 236
LEKTION 8: LEBENSFUEHRUNG ALS THEMA CHRISTLICHER ETHIK 241 8.1 EINLEITUNG
241 8.2 LEBENSFUEHRUNG ALS THEMA DER ETHIK 241 8.3 CHRISTLICHE
LEBENSFUEHRUNG UNTER DEN BEDINGUNGEN SOZIALER DIFFERENZIERUNG 245 8.4
GLAUBE UND LEBENSFUEHRUNG: LUTHERS TRAKTAT VOM EHELICHEN LEBEN 249 8.5
RUECKBLICK , 261 KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 264 UEBUNG 265 LEKTION 9:
GLAUBE, WISSEN UND WISSENSCHAFTLICHE THEOLOGIE 269 9.1 EINLEITUNG 269
9.2 GLAUBE UND WISSEN 269 9.3 WISSENSCHAFTLICHE THEOLOGIE 277 9.4 TYPEN
VON THEOLOGIE 279 9.5 THEOLOGISCHE ETHIK ALS WISSENSCHAFTLICHE DISZIPLIN
293 9.6 ZUR TERMINOLOGIE: CHRISTLICHE , THEOLOGISCHE EVANGELISCHE 296
KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 296 UEBUNG 298 LEKTION 10: EVANGELISCHE ETHIK
305 10.1 EINLEITUNG 305 10.2 ZUM PROFIL EVANGELISCHER ETHIK 305 10.3 ZU
DEN HISTORISCHEN ENTSTEHUNGSBEDINGUNGEN DER RECHTFERTIGUNGSLEHRE 307 8
10.4 LUTHERS TRAKTAT VON DER FREIHEIT EINES CHRISTENMENSCHEN 308 10.5
ZUR HEUTIGEN BEDEUTUNG DER RECHTFERTIGUNGSLEHRE FUER DIE EVANGELISCHE
ETHIK 316 10.6 DOGMATIK UND ETHIK 318 KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 325
UEBUNG 326 LEKTION 11: EVANGELISCHE SOZIALETHIK UND METHODISCHE ASPEKTE
DER EVANGELISCH-THEOLOGISCHEN ETHIK 329 11.1 EINLEITUNG 329 11.2
EVANGELISCHE SOZIALETHIK 329 11.3 PRINZIPIEN EVANGELISCHER SOZIALETHIK
338 11.4 ZUM VERHAELTNIS VON INDIVIDUAL- UND SOZIALETHIK 341 11.5
KIRCHEN- UND GESELLSCHAFTSBEZOGENE SOZIALETHIK 343 11.6 METHODISCHE
ASPEKTE EVANGELISCH-THEOLOGISCHER ETHIK. DIE BEDEUTUNG DER BIBEL 344
11.7 EVANGELISCHE ETHIK UND KASUISTIK 348 11.8 SCHLUSSBEMERKUNGEN 356
KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 358 UEBUNG 359 LEKTION 12: ETHIK UND
SPIRITUALITAET. 361 12.1 EINLEITUNG 361 12.2 EINE ANNAEHERUNG 362 12.3
ETHIK UND SPIRITUALITAET 365 12.4 INNEN- UND AUSSENASPEKT VON
SPIRITUALITAET. 371 12.5 ZUR KONTROVERSE UEBER DEN TUGENDCHARAKTER
CHRISTLICHER LIEBE 374 12.6 SPIRITUALITAET UND DAS VERSTAENDNIS
MENSCHLICHEN HANDEINS 378 KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 384 UEBUNG 385
LEKTION 13: MENSCHENWUERDE UND MENSCHENRECHTE 389 13.1 EINLEITUNG 389
13.2 ANNAEHERUNGEN AN DEN BEGRIFF DER MENSCHENWUERDE 389 13.3 BESTIMMUNGEN
DES MENSCHENWUERDEBEGRIFFS 391 13.4 DER MENSCHENWUERDEBEGRIFF ALS IMPLIKAT
DES SOZIALEN BEGRIFFS DES MENSCHEN 395 13.5 WEM EIGNET MENSCHENWUERDE?
ZUR KIRCHLICHEN UND THEOLOGISCHEN DEBATTE UEBER DEN STATUS DES
UNGEBORENEN MENSCHLICHEN LEBENS 399 13.6 WELCHEN WESEN KOMMT WUERDE ZU?
407 13.7 MENSCHENRECHTE UND IHRE BEGRUENDUNG 409 13.8 DIE SPEZIFIZIERUNG
VON MENSCHENRECHTEN 412 13.9 NATURRECHT. 415 INHALT 9 KONTROLLFRAGEN,
LITERATUR 417 UEBUNG 419 LEKTION 14: PERSONEN, VERANTWORTUNG, WERTE .421
14.1 EINLEITUNG 421 14.2 PERSONEN 421 14.3 VERANTWORTUNG - ANNAEHERUNGEN
AN DEN BEGRIFF 427 14.4 TYPISIERUNGEN VON VERANTWORTUNG 431 14.5 ZUR
HEUTIGEN SITUATION VON VERANTWORTUNG 433 14.6 WERTE 440 14.7 DER
WERTBEGRIFF IN DER NATURETHIK 446 14.8 SCHLUSSBEMERKUNG 447
KONTROLLFRAGEN, LITERATUR 448 UEBUNG 450 ANHANG: VORUEBUNG ZUR ERSTEN
LEKTION 455 BEGRIFFSREGISTER 461 |
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