Kompetenzfeld Interkulturelle und Internationale Soziale Arbeit an der Ev. Fachhochschule RWL Bochum: Bestandsaufnahme und Perspektiven
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Bochum
Evangel. Fachhochsch.
2008
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KURZFASSUNG IN THESENFORM........................................................... 5
1. Einführung: Projektziele, Untersuchungsmethoden und Projektverlauf...... 11
2. Interkulturelle Herausforderungen sozialer Berufe und Entwicklungen
an der Ev. Fachhochschule
2.1 Die interkulturelle Herausforderung in Beruf und Ausbildung sozialer Berufe .. 17
2.2 Zur Entwicklung der interkulturellen und internationalen Arbeit
an der Ev. Fachhochschule.............................................................. 24
3. Ergebnisse der schriftlichen Befragung
3.1 Zielsetzung, Methodik und Verlauf..................................................... 29
3.2 Ergebnisse der schriftlichen Befragung von hauptamtlich Lehrenden................. 31
3.3 Ergebnisse der schriftlichen Befragung von Lehrbeauftragten........................ 52
4. Ergebnisse der Leitfadeninterviews mit ausgewählten Experten/innen
4.1 Zielsetzung, Methodik und Verlauf..................................................... 71
4.2 Aufgabenbereich und Themenbezüge der Befragten.................................. 72
4.3 Stärken - Schwächen der bisherigen interkulturellen/ internationalen Arbeit..... 77
4.4 Herausforderungen und Anregungen zur Weiterentwicklung der
interkulturellen/ internationalen Arbeit.................................................. 84
4.5 Künftiges Engagement in der interkulturellen/ internationalen Arbeit............ 91
5. Ergebnisse der Internetauswertung zur interkulturellen Orientierung der So¬
zialwesenstudiengänge an den nordrhein-westfälischen Fachhochschulen
5.1 Zielsetzung, Methodik und Verlauf..................................................... 95
5.2 Dokumentation der Befunde der Fachhochschulen................................... 98
5.3 Vergleiche ausgewählter Befunde......................................................111
5.4 Würdigung der Ergebnisse und Rückschlüsse........................................ 117
6. Schluss: Ergebnisse, Perspektiven und Empfehlungen........................... 127
Anhang
- Verzeichnis der Übersichten................................................................145
- Zitierte Literatur, schriftliche Dokumente und Internetquellen...........................147
- Projektskizze............................................................................................................157
- Fragebogen der schriftlichen Befragung................................................. 159
- Leitfragen der Interviews mit ausgewählten Expertinnen und Experten..............163
- Leitfragen der Internetauswertung an Fachhochschulen in NRW.....................165
- Experten-Workshop: „Profilierung des Kompetenzfeldes
Interkulturelle & internationale Arbeit an der Ev. Fachhochschule RWL ..........166
- Autorenangaben.......................................................................................................168
Bisher in der Reihe FESA-TRANSFER erschienene Schriften.................................169
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