A meta-analysis of the relationship between student ratings of instruction and student achievement:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cohen, Peter Arthur (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Mikrofilm Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: 1980
Schlagworte:
Beschreibung:VII, 111 S.

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