Konzeption und Konzeptionsentwicklung:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Remagen
Ibus-Verl.
2008
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Studienbuch ... zum Bildungs- und Sozialmanagement
12 |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 98 - 101 |
| Beschreibung: | 102 S. graph. Darst. 30 cm |
| ISBN: | 3938724129 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Kapitel 1 Funktionen und Inhalte einer Konzeption.........................................................................7
1.1 Was ist eine Konzeption..................................................................................................................11
1.2 Funktionen einer Konzeption...........................................................................................................12
1.3 Inhalte einer Konzeption..................................................................................................................15
Kapitel 2 Ausgewählte pädagogische Ansätze in Kindertageseinrichtungen................................46
Kapitel 3 Die Bedeutung der sozialen und räumlichen Besonderheiten
des Einzugsgebietes der Kindertageseinrichtungen für die Konzeption...............................................55
Kapitel 4 Konzeption als Schnittstelle zwischen Einrichtung, Leitung und Träger........................69
Kapitel 5 Verfahren und Methoden zur Konzeptionsentwicklung..................................................76
Kapitel 6 Überarbeitung und Weiterentwicklung einer bestehenden Konzeption.........................92
Glossar ........................................................................................................................................97
Literatur ........................................................................................................................................99
Abbildungen
Abbildung 1 : Die Konzeption als Instrument der globalen Steuerung
von sozialen Organisationen nach Graf (1996) 14
Abbildung 2: Das Leistungsangebot einer Kindertageseinrichtung 21
Abbildung 3: Inhaltliche Füllung des Begriffs der Öffentlichkeit 41
Abbildung 4: Beispiele für Fragestellungen in der Lebensweltanalyse 57
Abbildung 5: Formulierungshilfe zur Paar-Arbeit an Gliederungsthemen 88
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Inhalt
Kapitel 1 Funktionen und Inhalte einer Konzeption.7
1.1 Was ist eine Konzeption.11
1.2 Funktionen einer Konzeption.12
1.3 Inhalte einer Konzeption.15
Kapitel 2 Ausgewählte pädagogische Ansätze in Kindertageseinrichtungen.46
Kapitel 3 Die Bedeutung der sozialen und räumlichen Besonderheiten
des Einzugsgebietes der Kindertageseinrichtungen für die Konzeption.55
Kapitel 4 Konzeption als Schnittstelle zwischen Einrichtung, Leitung und Träger.69
Kapitel 5 Verfahren und Methoden zur Konzeptionsentwicklung.76
Kapitel 6 Überarbeitung und Weiterentwicklung einer bestehenden Konzeption.92
Glossar .97
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Abbildungen
Abbildung 1 : Die Konzeption als Instrument der globalen Steuerung
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Abbildung 2: Das Leistungsangebot einer Kindertageseinrichtung 21
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