Hurrelmann, A. (2002). Verfassungspolitik als Konstruktion von Lernprozessen?: Konstitutionalisierung und Identitätsbildung in der Europäischen Union. MZES.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Hurrelmann, Achim. Verfassungspolitik Als Konstruktion Von Lernprozessen?: Konstitutionalisierung Und Identitätsbildung in Der Europäischen Union. Mannheim: MZES, 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Hurrelmann, Achim. Verfassungspolitik Als Konstruktion Von Lernprozessen?: Konstitutionalisierung Und Identitätsbildung in Der Europäischen Union. MZES, 2002.
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