Stern, J. (1998). Programme versus Pragmatik?: Parteien als Einfluß- und Gestaltungsgröße auf bildungspolitische Entscheidungsprozesse unter den besonderen politischen und ökonomischen Bedingungen des Föderalismus im vereinten Deutschland ; (1990 bis 1996).
Chicago Style (17th ed.) CitationStern, Jutta. Programme Versus Pragmatik?: Parteien Als Einfluß- Und Gestaltungsgröße Auf Bildungspolitische Entscheidungsprozesse Unter Den Besonderen Politischen Und ökonomischen Bedingungen Des Föderalismus Im Vereinten Deutschland ; (1990 Bis 1996). 1998.
MLA (9th ed.) CitationStern, Jutta. Programme Versus Pragmatik?: Parteien Als Einfluß- Und Gestaltungsgröße Auf Bildungspolitische Entscheidungsprozesse Unter Den Besonderen Politischen Und ökonomischen Bedingungen Des Föderalismus Im Vereinten Deutschland ; (1990 Bis 1996). 1998.