Manuel de judéo-espagnol:
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Paris
Langues & Mondes/L'Asiathèque
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|---|---|
| adam_text | Table des matières
REMERCIEMENTS.............................................. 7
INTRODUCTION............................................... 9
Une langue riche et complexe.......................... 11
Norme et variation...................................... 17
Le système phonétique et graphique du judéo-espagnol.... 19
Propos et approche de l’ouvrage....................... 21
Signes et abréviations................................ 2,5
EXERCICE DE PRONONCIATION................................ 2-7
GRAPHIES DU JUDÉO-ESPAGNOL................................ z8
SOMMAIRE DES LEÇONS...................................... 2.9
MANUEL
leçon 1 A Kén sos tü?................................... 35
leçon 1 B............................................... 47
leçon z A Ande moras ?................................ $ 3
leçon z B............................................... 63
leçon 3 K En kaza....................................... 79
leçon 3 B............................................... 89
leçon 4 A Kaminando i avlando........................... 99
leçon 4 B.............................................. 107
leçon 3 A Ires i vinires.............................. 1 z 1
leçon 5 B.............................................. 135
leçon 6 A Al tyempo era al tyempo...................... 145
leçon 6B............................................... 13$
leçon 7 A Vint komeremos.............................. 167
leçon 7 B.............................................. 177
leçon 8 A Kozas de tresalir........................... 191
leçon 8 B.......................................-..... 201
leçon 9 A Sanos i rezyos.............................. z 17
leçon 9 B............................................. 2,3 1
ANTHOLOGIE
i. Las très kozas ke no sepuedenguadrar.............. Z51
z. La myeli lafyel — de eltio Yekutiel............... Z33
3. Poésie contemporaine........................... 2,5 5
4. Tio Bohor i su mujer JDjamila :
« Se levantô i disho la mangrana ».............. 2,5 8
5. 1s tory as de Djoha............................ 2,6 o
6. Ven Sarika ven............................... 2,62.
7. La Boz de Oriente.............................. 2,63
8. La Novya ylguna................................ ^64
9. Bula Satula.................................... z66
1 o. Komunikado delBeth Din atsedek................ 2,68
CORRIGÉS DES EXERCICES............................. 2,69
TABLEAUX DE VERBES................................. 2.83
GLOSSAIRE.......................................... 2.99
BIBLIOGRAPHIE ET AUTRES SOURCES.................... 319
INDEX.............................................. 32.5
CRÉDITS PHOTOGRAPHIQUES............................ 3L9
PLAGES DU DISQUE................................... 330
Après leur expulsion d’Espagne en 1492, les Juifs réfugiés
dans l’Empire ottoman ont développé une langue qui leur est
propre. Empruntant à plusieurs langues au gré de leur multi-
linguisme et exerçant leur créativité poétique à tous les niveaux
linguistiques, sans renoncer jamais, durant plus de cinq cents
années, aux liens avec la langue et la culture de l’Espagne médié-
vale, ils se sont créé un espace de liberté dans lequel s’expriment
une culture spécifique, un humour ravageur et une vision du
monde lucide et corrosive.
Enseigner la langue est le seul moyen de préserver cette
culture et de rendre accessibles les œuvres littéraires quelle apro-
duites. En présenter la diversité et la richesse, déterminer et fixer
les usages d’une langue parlée tout autour de la Méditerranée et
dans la diaspora avec de telles variations dialectales, stylistiques
— et individuelles... relève de la gageure. C’est pourtant ce que
propose ce manuel, en neuf leçons. L’ouvrage est illustré de nom-
breuses photographies et accompagné d’un disque présentant
dialogues, textes et chansons.
Marie-Christine Varol est professeur des universités. Spécia-
liste en langue, littérature et civilisation judéo-espagnoles à l’Insti-
tut national des langues et civilisations orientales (Inalco), elle
est l’auteur de plusieurs ouvrages sur le judéo-espagnol, dont le
présent manuel, publié en édition bulgare en 2007 et en édition
américaine en 2008. Ce dernier ouvrage, fruit d’une coédition
avec les presses de l’université de Maryland, appartient au fonds
de l’Asiathèque sous le titre de Manual of Judeo-Spanish.
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