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Hemmer, K. P. (1972). Die Entwicklung des Zahlbegriffs im Vorschulalter: Ein Beitrag zur methodisch-didaktischen Analyse kognitiver Prozesse.

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Hemmer, Klaus Peter. Die Entwicklung Des Zahlbegriffs Im Vorschulalter: Ein Beitrag Zur Methodisch-didaktischen Analyse Kognitiver Prozesse. 1972.

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Hemmer, Klaus Peter. Die Entwicklung Des Zahlbegriffs Im Vorschulalter: Ein Beitrag Zur Methodisch-didaktischen Analyse Kognitiver Prozesse. 1972.