Einzelfalldiagnose und klinische Praxis: ein Lehrbuch
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| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Berlin
Quintessenz-Verl.-GmbH
1992
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| Edition: | 2., völlig veränd. Aufl. |
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INHALT
VORWORT 7
1 EINFUEHRUNG 9
2 KONZEPTE DER EINZELFALLBETRACHTUNG 13
2.1 HISTORISCHES UND AKTUELLES 13
2.2 ZUGAENGE ZUR EINZELFALLBETRACHTUNG 20
2.2.1 QUALITATIVE EINZELFALLBETRACHTUNG 20
2.2.2 QUANTITATIVE EINZELFALLBETRACHTUNG 26
2.3 RAHMENBEDINGUNGEN DER EINZELFALLDIAGNOSTIK 27
2.4 EINZELFALLBETRACHTUNG ALS VORGEHENSWEISE DER KON
TROLLIERTEN PRAXIS 28
2.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN 30
3 GRUNDFRAGEN DER EINZELFALLBETRACHTUNG 31
3.1 EINE ALTE KONTROVERSE: IDIOGRAPHIK VS. NOMOTHETIK 31
3.2 ZIELE DER EINZELFALLBETRACHTUNG 33
3.3 AUSSAGENIVEAU DER EINZELFALLBETRACHTUNG 36
3.4 EINZELFALLBETRACHTUNG UND INTERVENTIONSBEGRIFF 40
3.5 REPLIKATION UND VERALLGEMEINERUNG VON
EINZELFALLBETRACHTUNGEN 43
3.6 VALIDITAET VON EINZELFALLBETRACHTUNGEN 49
3.7 SCHLUSSFOLGERUNGEN 53
4 EINZELFALLBETRACHTUNGEN IN DER KLINISCHEN PRAXIS 55
4.1 KONTROLLIERTE PRAXIS: ANFORDERUNGEN UND KRITERIEN 56
4.2 AUFGABENSTELLUNGEN DER KONTROLLIERTEN PRAXIS 57
4.2.1 INDIKATIONSSTELLUNG 57
4.2.2 THERAPIEBEGLEITENDES PRUEFEN 61
4.2.3 KUMULATIVE ERFAHRUNGSVERWERTUNG 63
4.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN 65
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6
5 INDIKATIONSSTELLUNG: KONKRETES VORGEHEN 67
5.1 SITUATIONSBEZOGENE DATEN 69
5.2 RETROSPEKTIVE DATEN 74
5.3 PROSPEKTIVE DATEN 76
5.4 THERAPIEPLANUNG 78
5.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN 80
6 THERAPIEBEGLEITENDES PRUEFEN: KONKRETES VORGEHEN 81
6.1 HYPOTHESENFORMULIERUNG 83
6.2 THERAPIEPLAENE 84
6.2.1 BEWERTUNG EINER BASELINE 84
6.2.2 BEISPIELE FUER THERAPIEPLAENE 87
6.2.2.1 DER A-B-PLAN 87
6.2.2.2 DER UMKEHRPLAN 89
6.2.2.3 DER PLAN MIT MULTIPLEN KONTINGENZEN 90
6.2.2.4 DIE MULTIPLEN BASELINE PLAENE 92
6.3 GRAPHISCHE AUSWERTUNG 94
6.4 SCHLUSSFOLGERUNGEN 96
7 KONTROLLIERTE PRAXIS - EIN ANWENDUNGSBEISPIEL 99
7.1 THEORETISCHER HINTERGRUND: STIMMUNGSVARIABILITAET
UND SOZIALE KOMPETENZ 100
7.1.1 STIMMUNGSKONZEPTE 100
7.1.2 KONZEPTE DER SOZIALEN KOMPETENZ 103
7.2 ERFASSUNG VON STIMMUNGEN UND ASPEKTEN DER
SOZIALEN KOMPETENZ 105
7.3 PERSONENBESCHREIBUNG 111
7.4 INTERVENTIONSSCHRITTE UND THERAPIEPLAN 113
7.5 HYPOTHESEN 117
7.6 SCHLUSSFOLGERUNGEN 120
8 PERSPEKTIVEN FUER DIE KONTROLLIERTE PRAXIS 123
LITERATUR 129
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