Nagel, I. E. (2009). Understanding the heterogeneity of working memory aging: Contributions from behavioral neuroscience and genetics. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Nagel, Irene E. Understanding the Heterogeneity of Working Memory Aging: Contributions from Behavioral Neuroscience and Genetics. Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, 2009.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Nagel, Irene E. Understanding the Heterogeneity of Working Memory Aging: Contributions from Behavioral Neuroscience and Genetics. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, 2009.
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