Lernchancen und Marktzwänge: Bildungsarbeit im flexiblen Kapitalismus
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Opladen
Leske + Budrich
2002
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
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ISBN: | 3896915355 |
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adam_text | Titel: Lernchancen und Marktzwänge
Autor: Röder, Wolf Jürgen
Jahr: 2002
Inhalt
Vorwort.....................................................................................................7
Gesellschaftlicher Umbruch- neue Herausforderungen anpolitische Bildung
Wolf Jürgen Räder
Zwischen Effizienz und Utopie - gewerkschaftliche Bildungsarbeit
vor neuen Herausforderungen....................................................................9
MausDörre
Politische Bildung im flexiblen Kapitalismus. Anregungen für
die gewerkschaftliche Debatte...................................................................29
s LudgerPries
Globalisierung und Arbeitnehmer-Interessenvertretung............................47
Neue Arbeit - Neue Bildung
Reinhard Bahnmüller
Weiterbildung per Tarifvertrag? „Instrumentelle Bildungsinteressen
und gewerkschaftliche Politik....................................................................69
Maus Kost, Michael Schüler, TheoSteegmann
Bildung in und für Transfer-, Beschäftigungs-
und Qualifizierungsgesellschaften .............................................................85
OhfKatenkamp, Helmut Martens
Mitbestimmungsmöglichkeiten bei der Weiterbildung in kleinen
und mittleren Unternehmen.................................................................. 103
PeterBrödner
Jenseits der Green-Card-Debatte- Ingenieursarbeit in
der Wissensgesellschaft........................................................................... 117
BirgitBeese
Prekarisierung-auch ein Thema der Bildungsarbeit.............................. 131
Bildung in der Wissens- und Mediengesellschaft
lÜausKock
Kooperative Wissensproduktion—Zur Institutionalisierung
der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Gewerkschaften.................. 145
DieterBtidde
„Bildung ist Bewegung — Zur Entwicklung der gewerkschaftlichen
Bildungsarbeit in der IG Metall............................................................. 161
Franz-Josef]euch
Kompetenz und ? — Gewerkschaftliche politische Bildung und die
Veränderung von Lernkulturen am Beispiel der IG Metall..................... 175
GerdHurrk
Medien und Bildung—Für eine Integration der Medienbildung,
politischen und gewerkschaftlichen Bildung.......................................... 187
Autorenverzeichnis................................................................................208
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