Dransfeld, K. (1991). Untersuchungen zur Nutzung des Historischen bei der qualitativen Weiterentwicklung des Unterrichts in den naturwissenschaftlichen Fächern der Oberstufe - dargestellt an Beispielen des Biologieunterrichts.
Chicago Style (17th ed.) CitationDransfeld, Karl. Untersuchungen Zur Nutzung Des Historischen Bei Der Qualitativen Weiterentwicklung Des Unterrichts in Den Naturwissenschaftlichen Fächern Der Oberstufe - Dargestellt an Beispielen Des Biologieunterrichts. 1991.
MLA (9th ed.) CitationDransfeld, Karl. Untersuchungen Zur Nutzung Des Historischen Bei Der Qualitativen Weiterentwicklung Des Unterrichts in Den Naturwissenschaftlichen Fächern Der Oberstufe - Dargestellt an Beispielen Des Biologieunterrichts. 1991.
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