Kim, S. (1996). Im Spannungsfeld von Sonderpädagogik und integrativer Pädagogik: Neue Aufgaben, Perspektiven und Wege aus dem Sonderklassen-System in Korea. Mainz Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Kim, Song-ae. Im Spannungsfeld Von Sonderpädagogik Und Integrativer Pädagogik: Neue Aufgaben, Perspektiven Und Wege Aus Dem Sonderklassen-System in Korea. Aachen: Mainz Verl, 1996.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Kim, Song-ae. Im Spannungsfeld Von Sonderpädagogik Und Integrativer Pädagogik: Neue Aufgaben, Perspektiven Und Wege Aus Dem Sonderklassen-System in Korea. Mainz Verl, 1996.
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