Die Ganztagsschule: Herausforderungen an Schule und Jugendhilfe Bd. 2. Keine Chance ohne Kooperation - Handlungsformen und institutionelle Bedingungen
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2005
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 209 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3781514307 |
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| adam_text | Inhalt Band II: Keine Chance ohne Kooperation
- Handlungsformen und Institutionelle Bedingungen
Anke Spies/Gerd Stecklina
Aktuelle Entwicklungen von Ganztagsschule und Jugendhilfe - Zugang 8
Eberhard Bolay/Heiner Gutbrod/Carola Flad
Schulsozialarbeit- Impulse für die Ganztagsschule 22
Carola Flad/Heiner Gutbrod
Ganztagsschule und Kooperationskonzept? - Überlegungen ausgehend
von der Schulsozialarbeit 43
Anke Spies
Mädchen - Ein blinder Fleck mit weit reichenden Folgen? 58
Gerd Stecklina
Jungenarbeit in der Ganztagsschule - Ein unbeachtetes Feld 72
Ulrike Leonhardt
»Individuelle Bildungsplanung« und »Fallverstehen« als Profil
von Ganztagsschulen 86
Anke Spies
(Schul)probleme, Zukunftsfragen und Unsicherheiten.
Beratung von Schülerinnen und Schülern 104
Hans Günther Homfeldt
Gesundheitsförderung in der Ganztagsschule.
Beiträge zu einer schulbezogenen Jugendhilfe 120
Chantal Munsch
Schule und Gemeinwesenarbeit.
Strukturell unvereinbar oder notwendige Herausforderung? 134
Peter Floerecke
Quartiersbezogene Angebote der Kinder- und Jugendhilfe für
die Ganztagsschule 150
5
Annemarie Wies/Marc Harmappel/Melanie Schmidt
Interkultureller Spielraum in der Grundschule 168
Andre Richter
Vergleichbare Modelle des Zusammenwirkens von Schule, Freizeit-
und Sozialer Arbeit in Europa und Nordamerika 181
Anke Spies/Gerd Stecklina
Ein Blick in die Kristallkugel? - Nachwort 202
Autorenspiegel 204
Inhalt Band I: Dimensionen und Reichweite(n) des Entwicklungsbedarfs
Anke Spies/Gerd Stecklina
Aktuelle Entwicklungen von Ganztagsschule und Jugendhilfe - Zugang 8
Stephan Sting
Bildung jenseits der Schule? Perspektiven zur Förderung von
Bildungsprozessen in der Jugendhilfe 22
Frank Ehninger/Wolfgang Meher
Der mögliche Beitrag der Ganztagsschule zur Kompetenzentwicklung
von Schülerinnen und Schülern 35
Karl-Heinz Braun
Neue Lernkulturen in der Ganztagsschule 55
Claudia Streblow
Schule zwischen Institution und Lebenswelt 73
Gisela Schulze/Manfred Wittrock
Lernprobleme sind Lebensprobleme. Alltags- und Lebensbewältigung
im schulischen Kontext 93
6
Roland Merten
Bildung und soziale Ungleichheiten. Oder: „... die sozialen
Bedingungen der Bildung und die Bildungsbedingungen des sozialen
Lebens 110
Sabine Toppe
Soziale (Un)gleichheit in der Schule.
Neue Chancen für Kinder und Eltern in der Ganztagsschule?! 130
Martina Weber
Apartheid im Schulhaus? Konstruktion ethnischer und
geschlechtlicher Grenzen im Schulalltag 149
Hanna Kiper
Die Ganztagsschule in der bildungspolitischen Diskussion 172
Ingo Richter
Die Ganztagschule zwischen Schulrecht und Kinder- und Jugendrecht 194
Blick zurück
Gerd Stecklina
Jugendhilfe und Schule - eine historische Vergewisserung 205
Andre Richter
Der Aufbruch in die Gegenwart. Schule und Jugendhilfe
von 1945 bis 2003 222
Autorenspiegel 241
7
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