Lernen und Lehren in der Grundschule: Studienbuch für d. Unterricht d. Primarstufe
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| Published: |
Braunschweig
Westermann
1977
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| adam_text | Titel: Lernen und Lehren in der Grundschule
Autor: Haarmann, Dieter
Jahr: 1977
Inhalt
Vorwort 5
Erwin Schwartz:
DieGrundstufeeinerdemokratischenSchuIe(1969) 9
Voraussetzungen und Bedingungen des Lernens 21
Ariane Garlichs:
Ik—
^Schulreife-Schulfähigkeit-Anfangsunterricht j
Wilhelm Topsch:
Schulversager—Kinder ohne Chancen? V^)
Gertrud Beck/Richard Meier:
Zentral, aber ungeklärt: Leistungsbegriff, Lehrerbildung, Wissenschafts¬
orientierung und Schülerverhalten 54
Dieter Haarmann:
Berufsaufgaben und -ausbildung des Grundschullehrers 69
Herbert Hasler:
Schulpraktisctte Studien in der Lehrerausbildung 98
Gerhard Sennlaub: _
Grundschularbeit mit Eltern * 110)
Andrea Liebrecht:
Elternarbeit im „Arbeitskreis Grundschule V^y
Formen und Strukturen des Lernens: 133
y Lothar Krappmann: s ~-y
Lernfähigkeit und kognitive Leistung als Ergebnis sozialer Erfahrungen . /v^34-j
Ulrich Fiedler:
Y Freisetzende Erziehung und selbstentdeckendes Lernen /15z
Dietmar Bolscho:
Differenzierung im Grundschulunterricht 176
Elke Calliess:
Spielen und Spieldidaktik 193
Christa Erichson:
Der Unterrichtsfilm im Spannungsfeld von Technologie und Emanzi¬
pation 215
Karlheinz Burk:
Das Problem der Lernbereiche in der Grundschule 238
Bereiche und Inhalte des Unterrichts 255
Anfangsunterricht
Hans Arno Hörn:
Die Eingangsstufe des Primarbereichs i 2f 6
Ute Andresen: ^
Erfahrungen im ersten Schuljahr 277
Sprache
Rudolf Messner:
Sprachunterricht und Sprachförderung in der Grundschule 291
Heinz Günnewig:
Lesenlernen — Ergebnisse der Forschung und didaktischen Konzepte 309
Kurt Warwel:
Zum Erwerb des Schriftschreibens und der Rechtschreibung 340
Mathematik
Heinz Griesel:
Die Reform des Mathematikunterrichts in der Grundschule 368
Arbeitskreis Grundschule:
Grundschulreform und Mathematik 384
Sachunterricht
Gerhard Gümbel:
Der Sachunterricht in der Grundschule - Entwicklung, Ansätze und
Konzepte 388
Kunst — Musik — Sport
Johann Denker:
Kunsterziehung-Kunstunterricht-Visuelle Kommunikation 426
Willi Gundlach:
Musik und Auditive Kommunikation 442
Liselotte Diem:
Lernziele und Lernprozesse im Sport der Grundschule 452
Anmerkungen 466
Fotonachweis 477
Die Autoren 478
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