Klamke, H. (1992). Chemieunterricht, Analyse eines unbeliebten Faches in der Hauptschule: Pilotstudie zur affektiven Resonanz des Chemieunterrichts in der Hauptschule. Lang.
Chicago Style (17th ed.) CitationKlamke, Helmut. Chemieunterricht, Analyse Eines Unbeliebten Faches in Der Hauptschule: Pilotstudie Zur Affektiven Resonanz Des Chemieunterrichts in Der Hauptschule. Frankfurt am Main <<[u.a.]>>: Lang, 1992.
MLA (9th ed.) CitationKlamke, Helmut. Chemieunterricht, Analyse Eines Unbeliebten Faches in Der Hauptschule: Pilotstudie Zur Affektiven Resonanz Des Chemieunterrichts in Der Hauptschule. Lang, 1992.
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