Ohne Noten lieber lernen und mehr leisten: die lernstörenden Auswirkungen der Noten ; die persönliche Leistung des Schülers als Mass der Beurteilung ; Helfen und Fördern - statt Zensieren ; Lernen ohne Zensuren - keine Utopie
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Bibliographic Details
Main Author: Singer, Kurt (Author)
Format: Book
Language:Undetermined
Published: München Aktion Humane Schule [o.J.]
Subjects:
Physical Description:49 S. Ill.

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