Dictionnaire pratique de didactique du FLE:
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| Published: |
Paris
Ophrys
2008
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| Series: | Collection L'essentiel français
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seulement la possession de la langue qu ils enseignent ou vont enseigner, mais
également un bagage certain en didactique des langues. Ce savoir, acquis ou en
cours d acquisition à l université ou dans une institution spécialisée, nombre
d entre eux le complètent régulièrement par des stages de formation.
Certains n ont pas la possibilité de mettre à jour leurs connaissances et leurs
méthodes d enseignement. Les plus courageux cherchent alors à s informer grâce
aux livres et aux revues spécialisés, rédigés souvent dans une langue difficile
d accès parce qu assujettie au métalangage de leurs auteurs et de la science qu ils
représentent, obstacle qui décourage plus d un lecteur. C est à eux que s adresse en
priorité ce Dictionnaire pratique de didactique du FLE écrit dans une langue
simple, imagée, accessible et délivrée de tout métalangage inutile.
L ouvrage
:
-
décrit, en
100
articles, l essentiel de cette science sur laquelle repose leur
enseignement, la didactique des langues (d acte de parole à... véhiculaire),
-
dessine, à la lumière de ces articles, un rapide panorama historique et
contemporain de cette science (des méthodes traditionnelles aux... méthodes
fondées sur l approche actionnellé),
-
montre clairement l engagement de la didactique dans les pratiques de classe
(de la théorie... à la pratique).
Même si ce livre ne prétend pas rivaliser avec d autres dictionnaires de
référence comme le Dictionnaire de didactique des langues de R. Galisson et
D.
Coste,
le Dictionnaire actuel de
ľ
éducation de R. Legendre ou le Dictionnaire
de didactique du français, langue étrangère et seconde de J.-P. Cuq, il a pour
ambition d aider dans leur tâche quotidienne les étudiants, les professeurs et tous
ceux impliqués dans l enseignement du Français langue étrangère ou langue
seconde.
|
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Enseigner une langue étrangère exige des professeurs, actuels ou futurs, non
seulement la possession de la langue qu'ils enseignent ou vont enseigner, mais
également un bagage certain en didactique des langues. Ce savoir, acquis ou en
cours d'acquisition à l'université ou dans une institution spécialisée, nombre
d'entre eux le complètent régulièrement par des stages de formation.
Certains n'ont pas la possibilité de mettre à jour leurs connaissances et leurs
méthodes d'enseignement. Les plus courageux cherchent alors à s'informer grâce
aux livres et aux revues spécialisés, rédigés souvent dans une langue difficile
d'accès parce qu'assujettie au métalangage de leurs auteurs et de la science qu'ils
représentent, obstacle qui décourage plus d'un lecteur. C'est à eux que s'adresse en
priorité ce Dictionnaire pratique de didactique du FLE écrit dans une langue
simple, imagée, accessible et délivrée de tout métalangage inutile.
L'ouvrage
:
-
décrit, en
100
articles, l'essentiel de cette science sur laquelle repose leur
enseignement, la didactique des langues (d'acte de parole à. véhiculaire),
-
dessine, à la lumière de ces articles, un rapide panorama historique et
contemporain de cette science (des méthodes traditionnelles aux. méthodes
fondées sur l'approche actionnellé),
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(de la théorie. à la pratique).
Même si ce livre ne prétend pas rivaliser avec d'autres dictionnaires de
référence comme le Dictionnaire de didactique des langues de R. Galisson et
D.
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de didactique du français, langue étrangère et seconde de J.-P. Cuq, il a pour
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