Mon prof, c'est le meilleur!: [les secrets d'un parcours triomphant]
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Mazet St. Voy
Tarmeye
2008
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|---|---|
| adam_text | TABLE DES MATIERES EXERGUE (PAUL GUTH) 5 REMERCIEMENTS 6
INTRODUCTION...........................................................................
7 AVERTISSEMENT 8 PREFACE 9 AVANT -PROPOS 13 PREMIERE PARTIE: LES
STARTING-BLOCKS MA DEONTOLOGIE, PAR JEAN SARRAMEA 21 QUELQUES PRINCIPES,
AU FEMININ PLURIEL 30 - TIMBRE! L OPTIMISME, UN DEVOIR 38 - CONCILIER
VIE PRIVEE ET VIE PROFESSIONNELLE QUELLE PART ACCORDER A LA COMPETITION
? 44 DEUXIEME PARTIE: A VOS MARQUES L ENCADREMENT 49 - LA CHAINE D
AUTORITE - L ADMINISTRATION - LES EXCUSES - LES FONDS IYCEENS - LES
DEIEGUES DE CLASSE LES COLLEGUES 53 - DROITURE ET HONNETETE - ENTRAIDE
LES PARENTS D ELEVES 56 - ORIENTATION REPRODUCTION ET DIFFUSION 59
PROGRAMME ET SAVOIR-FAIRE 60 TROISIEME PARTIE: PRETS? RENTREE! LE JARDIN
DU SAVOIR 65 - POURQUOI LE IYCEE ? - POUR DEMARRER LA PLACE DES ELEVES
EN CLASSE 71 - STRUCTURER - 341 - QUATRIEME PARTIE: EN PISTE LA CLASSE
AU QUOTIDIEN 79 - PROFESSEUR, ACTEUR - SOURIEZ, VOUS ETES FILME! - LA
TACTIQUE DU SINGE INTERESSER LES ELEVES 85 - LE CONCOURS DE CUISINE - LE
SAPIN DANS LA SALLE DE CLASSE SURPRISES, RECOMPENSES 91 - EXEMPLE DE
FICHE - FRIANDISES - CHIC ! CHOC ! CHUQUE ! PSYCHOLOGIE 101 - JUSTIFIER
SES JUGEMENTS - L ATTENTION - LES COMPORTEMENTS ETRANGES - MEMOIRE ET
INTELLIGENCE L HUMOUR 117 LES OUTILS PEDAGOGIQUES 127 - LES T.I.C.E.
VOYAGES ET SORTIES PEDAGOGIQUES 131 - DANS LES CLASSES D EXAMENS L ART
DE PRENDRE DES NOTES.................................................
135 - EN QUOI CONSISTE LA PRISE DE NOTES ? - ENSEIGNER LA PRISE DE NOTES
COURS MAGISTRAL ET EXPOSES 141 - LE COURS MAGISTRAL - LES EXPOSES - MON
PREMIER EXPOSE INTERROGATIONS ET DEVOIRS SURVEILLES 148 - LES
EVALUATIONS - INTERROGATIONS ECRITES ET MODULES - LE SILENCE EST CHOSE
DE I AEME BIEN TRAITER UN SUJET 153 - REDIGER UNE BONNE COPIE DANS
TOUTES LES MATIERES - LA LONGUEUR DES COPIES CORRECTIONS ET NOTATION 161
- DELAIS ET ORGANISATION - NOTATION EDUCATION CIVIQUE JURIDIQUE ET
SOCIALE 169 - METHODE - PRINCIPES - PROGRAMMES - INTERET - PROFESSEUR
D ECJS ET ELECTIONS - EXEMPLE DE FICHE CULTURE GENERALE... 183 QUELQUES
TESTS, PAR JEAN SARRAMEA - 342- CINQUIEME PARTIE: SAUTS D OBSTACLES
L AEGE DU CAPITAINE 191 - MEPRISES - LE PROF PEUT SE TROMPER - LES
PAUSES-RIGOLADE - RESTER HUMBLE VIE PRIVEE, VIE PUBLIQUE 199 - UN MUR
LISSE N OFFRE AUEUNE PRISE - FILS DE PARVENUS ENONCER LES REGLES DU JEU
203 - LES SANETIONS - LA RUMEUR - LES ABSENEES - LES RETARDS GERER LES
IMPREVUS 213 - LES QUERE LIES - LE SILENEE - LES PROTESTATIONS ET
SERMENTS - LA TENTATIVE DE DESTABILISATION - LES MOTS GROSSIERS - LES
MOQUERIES - LES REERIMINATIONS - MENSONGE PROVENFI:AL FRAUDE ET
DEGRADATIONS 223 - LA TRIEHERIE - NATHANAL:!L,JETTE MON LIVRE DU MAITRE
- LES DEGRADATIONS - 11N Y A PAS D HEURE POUR ETRE PROF. LES CLASSES
DIFFICILES 237 - UNE LEFI:OND HUMILITE - QUELS ELEVES ? - QUELS
PROBLEMES? - QUELLES SOLUTIONS ? - QUE1QUES EXEMPLES - UNE TERMINALE A
PROBLEMES - LA DROGUE LES SITUATIONS DELICATES 249 LES SUJETS DELICATS
253 - HORMONES AMBULANTES - L ENSEIGNANT ET L AETUALITE BRFILANTE
CANULARS 260 - LES ELEVES FANTOEMES - JUGEMENTS HAETIFS - LE RUGBYMAN
PHILOSOPHE - C EST UNE BELLE LANGUE QUE LE TURE! LES GREVES 269 - LE
FONETIONNAIRE ET LA GREVE - INSTRUETION EIVIQUE PRATIQUE - LA VRAIE
SOLIDARITE ORTHOGRAPHE ET GRAMMAIRE 277 - LES LIMITES DES EORREETEURS
ELEETRONIQUES - AIDER UN LYEEEN EN ORTHOGRAPHE - AUX URNES,
GRAMMAIRIENS! - GRAMMAIRE ET DYSLEXIE - L APPRENTISSAGE DE LA LEETURE -
LANGAGE - 343 - SIXIEME PARTIE: L ARRIVEE L ORIENTATION 287 -
CONSTRUIRE UD PROJET PERSONNEL LES EXAMENS 293 - LES COULISSES DES
EXAMENS - L INSPECTEUR QUI AIMAIT LES POETES SETOIS - MIGNONNE, ALLONS
VOIR SI SA PROSE ... - UNE BONNE LECTURE ... - PROFESSEUR CORRECTEUR -
PROFESSEUR EXAMINATEUR CEREMONIES DE FIN D ANNEE 303 - VALORISER LES
SAVOIR-ETRE LE SUIVI DES ANCIENS ELEVES 306 - LES REDOUBLANTS -
KAIEIDOSCOPE SEPTIEME PARTIE: LES TRIBUNES POINTS D INTERROGATION 311 -
EVALUATION DES ENSEIGNANTS - FAUT-IL PAYER LES ENSEIGNANTS AU MERITE ? -
FAUT-IL ENVOYER LES MEILLEURS PROFESSEURS DANS LES ZONES DIFFICILES ? UN
PETIT AIR D ACCORDEON 318 - FAUT-IL ENSEIGNER I HISTOIRE ? - UN SOUVENIR
EMOUVANT ET GRATITIANT - LES TRAVAUX DE MEMOIRE MEMENTO AUDERE SEMPER
323 - INNOVER - REMOTIVER - SE REMETTRE EN QUESTION - LA RACONTEE - AU
TRAVERS DU SEPTIEME ART - L ACTUALISATION DES CONNAISSANCES 8IGLES
UTILISES 338 TABLE DES PETITS TEXTES D ILLUSTRATION 339 ACHEVE
D IMPRIMER EN MARS 2008 PAR LES EDITIONS TARMEYE 43520 MAZET 8T VOY
.0471 6501 53 - 344-
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TABLE DES MATIERES EXERGUE (PAUL GUTH) 5 REMERCIEMENTS 6
INTRODUCTION.
7 AVERTISSEMENT 8 PREFACE 9 AVANT -PROPOS 13 PREMIERE PARTIE: LES
STARTING-BLOCKS MA DEONTOLOGIE, PAR JEAN SARRAMEA 21 QUELQUES PRINCIPES,
AU FEMININ PLURIEL 30 - TIMBRE! L'OPTIMISME, UN DEVOIR 38 - CONCILIER
VIE PRIVEE ET VIE PROFESSIONNELLE QUELLE PART ACCORDER A LA COMPETITION
? 44 DEUXIEME PARTIE: A VOS MARQUES L' ENCADREMENT 49 - LA CHAINE D'
AUTORITE - L' ADMINISTRATION - LES EXCUSES - LES FONDS IYCEENS - LES
DEIEGUES DE CLASSE LES COLLEGUES 53 - DROITURE ET HONNETETE - ENTRAIDE
LES PARENTS D' ELEVES 56 - ORIENTATION REPRODUCTION ET DIFFUSION 59
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DU SAVOIR 65 - POURQUOI LE IYCEE ? - POUR DEMARRER LA PLACE DES ELEVES
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SAPIN DANS LA SALLE DE CLASSE SURPRISES, RECOMPENSES 91 - EXEMPLE DE
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SES JUGEMENTS - L' ATTENTION - LES COMPORTEMENTS ETRANGES - MEMOIRE ET
INTELLIGENCE L' HUMOUR 117 LES OUTILS PEDAGOGIQUES 127 - LES T.I.C.E.
VOYAGES ET SORTIES PEDAGOGIQUES 131 - DANS LES CLASSES D'EXAMENS L' ART
DE PRENDRE DES NOTES.
135 - EN QUOI CONSISTE LA PRISE DE NOTES ? - ENSEIGNER LA PRISE DE NOTES
COURS MAGISTRAL ET EXPOSES 141 - LE COURS MAGISTRAL - LES EXPOSES - MON
PREMIER EXPOSE INTERROGATIONS ET DEVOIRS SURVEILLES 148 - LES
EVALUATIONS - INTERROGATIONS ECRITES ET MODULES - "LE SILENCE EST CHOSE
DE I' AEME" BIEN TRAITER UN SUJET 153 - REDIGER UNE BONNE COPIE DANS
TOUTES LES MATIERES - LA LONGUEUR DES COPIES CORRECTIONS ET NOTATION 161
- DELAIS ET ORGANISATION - NOTATION EDUCATION CIVIQUE JURIDIQUE ET
SOCIALE 169 - METHODE - PRINCIPES - PROGRAMMES - INTERET - PROFESSEUR
D'ECJS ET ELECTIONS - EXEMPLE DE FICHE CULTURE GENERALE. 183 QUELQUES
TESTS, PAR JEAN SARRAMEA - 342- CINQUIEME PARTIE: SAUTS D'OBSTACLES
L'AEGE DU CAPITAINE 191 - MEPRISES - LE PROF PEUT SE TROMPER - LES
PAUSES-RIGOLADE - RESTER HUMBLE VIE PRIVEE, VIE PUBLIQUE 199 - UN MUR
LISSE N' OFFRE AUEUNE PRISE - FILS DE PARVENUS ENONCER LES REGLES DU JEU
203 - LES SANETIONS - LA RUMEUR - LES ABSENEES - LES RETARDS GERER LES
IMPREVUS 213 - LES QUERE LIES - LE SILENEE - LES PROTESTATIONS ET
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- LES DEGRADATIONS - 11N'Y A PAS D'HEURE POUR ETRE PROF. LES CLASSES
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253 - "HORMONES AMBULANTES" - L'ENSEIGNANT ET L'AETUALITE BRFILANTE
CANULARS 260 - LES ELEVES FANTOEMES - JUGEMENTS HAETIFS - LE RUGBYMAN
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