SPOTS Schulmanagement: Systeme, Personen, Organisation, Tendenzen und Situationen 2 Eckpunkte der Schuljahresplanung : Systeme, Personen, Organisation, Tendenzen und Situationen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Kempen
BVK, Buch-Verl. Kempen
2009
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS VORWORT DES HERAUSGEBERS 2 VORWORT DER AUTOREN ^ 1.
AUSGANGSPUNKT DER SCHULJAHRESPLANUNG: 5 ANMELDEVERFAHREN UND
SCHUELERZAHLPROGNOSE 2. BERECHNUNGSGRUNDLAGEN: BEISPIEL GRUNDSCHULE 2.1
SCHUELER-LEHRER-RELATION 9 2.2 UNTERRICHTSMEHRBEDARFE UND
AUSGLEICHSBEDARFE ^ 2.3 BERECHNUNG DER STUNDENVERPFLICHTUNG EINER
LEHRPERSON * 2.4 BERECHNUNG DER SCHULLEITUNGSPAUSCHALE 1 ^ 2.5
BERECHNUNG DER ENTLASTUNGSSTUNDEN FUER DAS KOLLEGIUM (LEHRERTOPF) 14 3.
BERECHNUNGSGRUNDLAGEN FUER SCHULEN DER SEKUNDARSTUFEN I UND II 15 3.1
FALLBEISPIEL REALSCHULE 15 3.2 TABELLEN MIT FALLBEISPIELEN 20 TABELLE:
PERSONALSITUATION 20 TABELLE: SCHULFORM HAUPTSCHULE 21 TABELLE:
SCHUIFORM GYMNASIUM 24 TABELLE: SCHULFORM GESAMTSCHULE 27 4. EINSTIEG IN
EINE ERSTE UNTERRICHTSVERTEILUNG 30 5. WAS NOCH ZU BEDENKEN IST 32 6.
DIEHAUPTSTATISTIK/ASD-PC/SCHLLD-NRW/SCHIPS 37 7. GRAFIKEN M G 1
SYSTEMPARAMETER: GRUNDSCHULE 3 G 2 SYSTEMPARAMETER: SCHULEN DER
SEKUNDARSTUFEN I UND II 39 G 3 HANDLUNGSVARIABLEN DER SCHULLEITUNG BEI
DER VORBEREITUNG EINES SCHULJAHRES ^ G 4 VARIABLEN DER
UNTERRICHTSVERTEILUNG ^1 G BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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INHALTSVERZEICHNIS VORWORT DES HERAUSGEBERS 2 VORWORT DER AUTOREN ^ 1.
AUSGANGSPUNKT DER SCHULJAHRESPLANUNG: 5 ANMELDEVERFAHREN UND
SCHUELERZAHLPROGNOSE 2. BERECHNUNGSGRUNDLAGEN: BEISPIEL GRUNDSCHULE 2.1
SCHUELER-LEHRER-RELATION 9 2.2 UNTERRICHTSMEHRBEDARFE UND
AUSGLEICHSBEDARFE ^ 2.3 BERECHNUNG DER STUNDENVERPFLICHTUNG EINER
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BERECHNUNGSGRUNDLAGEN FUER SCHULEN DER SEKUNDARSTUFEN I UND II 15 3.1
FALLBEISPIEL REALSCHULE 15 3.2 TABELLEN MIT FALLBEISPIELEN 20 TABELLE:
PERSONALSITUATION 20 TABELLE: SCHULFORM HAUPTSCHULE 21 TABELLE:
SCHUIFORM GYMNASIUM 24 TABELLE: SCHULFORM GESAMTSCHULE 27 4. EINSTIEG IN
EINE ERSTE UNTERRICHTSVERTEILUNG 30 5. WAS NOCH ZU BEDENKEN IST 32 6.
DIEHAUPTSTATISTIK/ASD-PC/SCHLLD-NRW/SCHIPS 37 7. GRAFIKEN M G 1
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