Literatur der Frühen Neuzeit: Reformation, Späthumanismus, Barock
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Inhaltsverzeichnis
Vorbemerkung. 7
Ί.
Basismodul:,Frühe Neuzeit' als
literaturgeschichtliche Epoche.
Π
1.1 Die Epoche und ihre Grenzen. 11
1.2 Säkularisierung und Itonfessjonalisierung-
Perspektiven aus der Geschichtswissenschaft. 12
1.3 Der frühneuzeitliche Literaturbegriff. 15
1.4 Opitz' Poetik als Zäsur innerhalb der
frühneuzeitlichen Literatur. 16
1.5 Das 16. Jahrhundert als literaturgeschichtliches
Problem. 17
1.6 Wissenschaftsgeschichtliche Voraussetzungen. 19
1.7 Gegenwärtige Forschungsfelder. 21
1.8 Institutionen, Forschung und Lehre. 23
1.9 Orientierungshilfen und Informationsquellen. 25
2. Aufbaumodul 1 : Die Reformationszeit 1500-1570 29
2.1 Anfänge der Frühen Neuzeit. 29
2.2 Luthers Bibelübersetzung und literarische
Zweckformen. 43
2.3 Dramatik: alte Spielformen und neue
Herausforderungen. 58
2.4 Geistliche und weltliche Lieddichtung. 67
2.5 Fiktion und .Historie': die volkssprachliche
Erzählliteratur. 76
2.6 Analysebeispiel Reformation:
der Flohkrieg von 1530. 95
3. Aufbaumodul 2: Späthumanismus 1570-1630. 97
3.1 Gelehrtheit und Konfessionalisierung. 97
3.2 Ausdrucksformen späthumanistischer Gelehrsamkeit:
Briefkultur,
Emblematik
und Poetik. 103
3.3 Von den Anfängen des deutschen Alexandriners bis
zur Versreform. 115
Inhaltsverzeichnis
3.4 Wiederentdeckung der antiken Tragödie und
Etablierung des
jesuitendramas
. 121
3.5 Neue Erzählformen für die Volkssprache:
Romanübersetzungen, Versepos und Prosaekloge . 127
3.6 Analysebeispiel Späthumanismus:
Constantia
und Trauerspiel. 134
4. Aufbaumodul 3: Die Barockliteratur 1630-1720. 137
4.1 Begriffsproblematisierung- zeitliche Begrenzung-
historische Grundlagen. 137
4.2 Textproduktion, Textkritik und Textverstehen:
Rhetorik, Philologie und Hermeneutik. 153
4.3 Barocklyrik zwischen Systemdenken und Formvielfalt 159
4.4 Trauerspiel, Lustspiel und barocke Festspielkultur . 188
4.5 Erzählliteratur: Barockroman und Prosaekloge. 209
Antwortteil. 231
Anmerkungen. 239
Orts-, Personen- und Sachregister. 247 |
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Inhaltsverzeichnis
Vorbemerkung. 7
Ί.
Basismodul:,Frühe Neuzeit' als
literaturgeschichtliche Epoche.
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1.1 Die Epoche und ihre Grenzen. 11
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Perspektiven aus der Geschichtswissenschaft. 12
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1.4 Opitz' Poetik als Zäsur innerhalb der
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1.5 Das 16. Jahrhundert als literaturgeschichtliches
Problem. 17
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1.8 Institutionen, Forschung und Lehre. 23
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2.3 Dramatik: alte Spielformen und neue
Herausforderungen. 58
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Erzählliteratur. 76
2.6 Analysebeispiel Reformation:
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3. Aufbaumodul 2: Späthumanismus 1570-1630. 97
3.1 Gelehrtheit und Konfessionalisierung. 97
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und Poetik. 103
3.3 Von den Anfängen des deutschen Alexandriners bis
zur Versreform. 115
Inhaltsverzeichnis
3.4 Wiederentdeckung der antiken Tragödie und
Etablierung des
jesuitendramas
. 121
3.5 Neue Erzählformen für die Volkssprache:
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3.6 Analysebeispiel Späthumanismus:
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4.1 Begriffsproblematisierung- zeitliche Begrenzung-
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Rhetorik, Philologie und Hermeneutik. 153
4.3 Barocklyrik zwischen Systemdenken und Formvielfalt 159
4.4 Trauerspiel, Lustspiel und barocke Festspielkultur . 188
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