Bildung in Deutschland 2008: ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich I
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|---|---|
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Inhalt
Vorwort.
v
Hinweise für Leserinnen und Leser .vi
Einleitung.
ι
Wichtige Ergebnisse im Überblick.6
A
Bildung im Spannungsfeld veränderter Rahmenbedingungen . 15
Ai
Demografische Entwicklung .16
A2 Wirtschaftliche Entwicklung und Strukturwandel.21
A3 Wandel der Familien-und Lebensformen .25
В
Grundinformationen zu Bildung in Deutschland.2g
Bi Bildungsausgaben .30
B2 Bildungsbeteiligung .36
B3 Bildungsstand der Bevölkerung .39
B4 Bildungspersonal.42
Perspektiven.46
С
Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung.47
Ci
Angebote frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung.48
C2 Bildungsbeteiligung von Kindern in Tageseinrichtungen und Tagespflege . 50
C3 Pädagogisches Personal im frühkindlichen Bereich .54
C4 Übergang in die Schule .57
Perspektiven.60
D
Allgemeinbildende Schule und non-formale Lernwelten
im Schulalter.61
Di Übergänge und Wechsel im Schulwesen .62
D2 Klassenwiederholungen.69
D3 Ganztägige Bildung und Betreuung im Schulalter.71
D4 Pädagogisches Personal im Schulwesen.74
D5 Aktivitäten in außerschulischen Lernorten .78
D6 Kognitive Kompetenzen.82
D7 Schulabgänge mit und ohne Abschluss .87
Perspektiven.93
III
Inhalt
E
Berufliche Ausbildung .95
Ei Ausbildungsanfänge - Strukturentwicklung in der beruflichen Bildung . 96
E2 Angebot und Nachfrage in der dualen Ausbildung .100
E3 Vollzeitschulisches Ausbildungsangebot.104
E4 Schulisches Bildungsniveau und Ausbildungsberufe .108
E5 Erfolgreiche Ausbildungsabschlüsse.112
Perspektiven.115
F
Hochschule .117
Fi
Studienanfängerinnen und Studienanfänger an Hochschulen.118
F2 Lehrendes Personal an Hochschulen.121
F3 Studienfinanzierung.125
F4 Studienverlauf, Studiendauer, Studienabbruch.129
F5 Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen .
13З
Perspektiven.136
G
Weiterbildung und Lernen im Erwachsenenalter .137
Gi Teilnahme an allgemeiner und beruflicher Weiterbildung.138
G2 Berufliche Weiterbildungsangebote und -ausgaben von Unternehmen . 142
G3 Informelles Lernen Erwachsener .146
G4 Arbeitsmarkterträge beruflicher Weiterbildung.149
Perspektiven.152
H
Übergänge: Schule - Berufsausbildung - Hochschule -
Arbeitsmarkt .153
Hi
Die Bedeutung der Übergangsproblematik für das Bildungswesen .
15З
H2 Übergänge im Bildungswesen .155
H3 Übergänge von der allgemeinbildenden Schule in die berufliche
Ausbildung.157
H4 Übergänge in die Hochschule .170
H5 Übergänge in den Arbeitsmarkt .179
H6 Übergänge: Problemlagen und Herausforderungen.
193
I
Wirkungen und Erträge von Bildung.199
11 Bildung, Wirtschaftswachstum und Arbeitsmarkt.200
12 Individueller Nutzen von Bildung .205
13 Bildungsverläufe und Chancengleichheit.211
Tabellenanhang.215
iv |
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