Didaktisch orientierte Analyse von Musik:
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| Veröffentlicht: |
Hildesheim [u.a.]
Olms
2008
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Inhalt
Vorwort. 3
Stefan Zöllner-Dressler
Entwurf einer erlebnis- und emotionsintegrierenden Analyse von
Musik. 9
Stefan Zöllner-Dressler
Erlebbare musikalische Urprinzipien als Basis einer
subjekt-
und
emotionsintegrierenden Analyse-Logik von Musik. 51
Elena Veit
Romantische Musik vertieft erleben durch musikalische
Analyse-Kriterien. 59
Gregor Pongratz
Musikalische Analyse und Empfindungsbildung. 91
Christoph Khittl
Materialmystik in der Musik Anton Bruckners: Mystik als
Klangprozess im 1. Satz der
VII.
Symphonie. 105
Hartmut Flechsig
Erfahren - erinnern - gestalten: Wege auch zur neuen Musik. 153
Arnold
Werner-Jensen
Liedwerkstatt. 173
Marcus Imbsweiler
Das Jrrlicht-Wmzip'. 195
Stefan Zöllner-Dressler
Gustav Mahler: Zu Straßburg auf der Schanz'. 211
Stefan
Zöllner-Dressler
Robert
Schumann: Träumerei. 233
Gunter Ehret
Tonale Harmonik als Verstehenskategorie von J. S. Bachs
Präludium
с
-Moll
(WK 1 (1722) BWV 847). 263
Thomas Keemss
Die Kunst des Rhythmus. 287
Gregor Pongratz
Zur Systematisierang von Chopinschen Werken am Beispiel des
Kolorismus. 311
Die Autoren. 329 |
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Inhalt
Vorwort. 3
Stefan Zöllner-Dressler
Entwurf einer erlebnis- und emotionsintegrierenden Analyse von
Musik. 9
Stefan Zöllner-Dressler
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subjekt-
und
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Elena Veit
Romantische Musik vertieft erleben durch musikalische
Analyse-Kriterien. 59
Gregor Pongratz
Musikalische Analyse und Empfindungsbildung. 91
Christoph Khittl
Materialmystik in der Musik Anton Bruckners: Mystik als
Klangprozess im 1. Satz der
VII.
Symphonie. 105
Hartmut Flechsig
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Marcus Imbsweiler
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Gustav Mahler: Zu Straßburg auf der Schanz'. 211
Stefan
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Gunter Ehret
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Die Kunst des Rhythmus. 287
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