Tanzwelten: zur Anthropologie des Tanzens
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster ; New York, NY ; München ; Berlin
Waxmann
2008
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6 |
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adam_text | Inhalt
Eckart Liebau und Leopold Klepacki: Tanzen. Eine Einleitung.........................7
Jens Kulenkampff: Notizen zum getanzten Raum. Anstatt eines Vorwortes.....9
1 Jürgen Funke-Wieneke: Der Körper als Entdecker...............................11
1.1 Eine Impression als Einleitung.....................................................................11
1.2 Eine These.....................................................................................................13
1.3 Der Unterschied von leiblich fundierter Wahrnehmung
und objektivem Wissen.................................................................................13
1.4 Bewegungsbildung als Weltbildung.............................................................15
1.5 Die Bereiche des Suchens und Findens........................................................17
1.6 Die Erfahrung der Dingwelt.........................................................................18
1.7 Die Erfahrung der Symbolwelt.....................................................................19
1.8 Die Erfahrung der Sozialwelt.......................................................................22
1.9 Die Charakteristik der Bewegungskulturen..................................................24
Literatur....................................................................................................................27
2 Gerald Siegmund: Das Gedächtnis des Körpers in der Bewegung.......29
2.1 Die zerstückelte Bewegung..........................................................................29
2.2 Paul Schilder und das Körperschema...........................................................30
2.3 Maurice
Merleau-Ponty
und die integrierte Bewegung...............................32
2.4 Körpertechnik, Zwischenleiblichkeit und imaginärer Körper......................33
2.5 Neurobiologie und das Körpergedächtnis....................................................37
2.6 Körpergedächtnis und Tanztechnik..............................................................39
2.7 William Forsythes Weiterführang des Ballettcodes.....................................40
2.8 Martin Nachbar, Affectos
Humanos
von
Dore Hoyer.
..................................42
Literatur....................................................................................................................44
3 Kristin Westphal: Ertanzter Raum - Körper. Bewegung. Raum..........45
3.1 Problem- und Fragestellungen in Bildung und Forschung...........................46
3.2 Paradigmenwechsel in den Künsten: Vom Gegenstand des Tanzes zur
Aufführung....................................................................................................47
3.3 Wie und wo wir tanzen.................................................................................49
3.4 Raumdiskurse in der Theorie........................................................................53
3.5 Räumlichkeiten des Tanzes..........................................................................56
3.6 Forschungsausblick: Tanz und Bildung am Beispiel „KitaTanz ................60
Literatur....................................................................................................................63
6 Inhalt
4 Eckart Liebau und Leopold Klepacki: Die getanzte Zeit.......................65
4.1 Tanzstunde....................................................................................................65
4.2 Zur Geschichte und Ethnologie des Tanzes und des Tanzens......................67
4.3
Performative
Anthropologie einer getanzten Zeit........................................69
4.4 Zeitformen.....................................................................................................71
4.5 Bewegung - Raum - Zeit.............................................................................73
4.6 Produktions- und Rezeptionszeiten..............................................................76
4.7 Das Interesse an der getanzten Zeit..............................................................78
Literatur....................................................................................................................79
5 Georg Stenger: Autopoietik des Tanzes - Ein phänomenologisch-
anthropologischer Blick.............................................................................81
5.1 Von der
Stasis
zur
Kinesis
und zurück.........................................................83
5.2 Das .selbstische Moment der Bewegung....................................................84
5.3 Raumerfahrang, Raumkreierung, Extensität................................................86
5.4 Zeiterlebnis, Intensität und Rhythmik..........................................................88
5.5 Abhebungsgeschehen oder: Vom Schweben des Tanzes.............................91
5.6 Rekonstitution und ,Innere Reflexivität ......................................................92
5.7 Leiblich-seelische Dimension und Körpererfahrung....................................94
5.8 Soziale Dimension: Performativität- Responsivität....................................96
5.9 Geschichtlich-kulturelle Dimension.............................................................99
5.10 ^utoh , oder: Selbstschöpfung und Selbstinterpretation des Tanzes
und der japanischen Kultur.........................................................................101
5.11 Tanz: Paradigma interkultureller Begegnung und Verständigung.............103
Literatur..................................................................................................................104
6 Leopold Klepacki: Ästhetische Transformationen von
Alltagsbewegung: Anthropologie des Verharrens-
Thesen zur Genese tänzerischer Bewegung aus Alltagskontexten.......107
Literatur..................................................................................................................111
7
André Studt:
Ästhetische Transformationen von Alltagsbewegung:
Bewegtes Harren-die Körper-Poetik des Wartens..............................113
Literatur................................................................................................................J17
Autorenverzeichnis...............................................................................................119
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Inhalt
Eckart Liebau und Leopold Klepacki: Tanzen. Eine Einleitung.7
Jens Kulenkampff: Notizen zum getanzten Raum. Anstatt eines Vorwortes.9
1 Jürgen Funke-Wieneke: Der Körper als Entdecker.11
1.1 Eine Impression als Einleitung.11
1.2 Eine These.13
1.3 Der Unterschied von leiblich fundierter Wahrnehmung
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1.4 Bewegungsbildung als Weltbildung.15
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1.9 Die Charakteristik der Bewegungskulturen.24
Literatur.27
2 Gerald Siegmund: Das Gedächtnis des Körpers in der Bewegung.29
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2.8 Martin Nachbar, Affectos
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3 Kristin Westphal: Ertanzter Raum - Körper. Bewegung. Raum.45
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3.6 Forschungsausblick: Tanz und Bildung am Beispiel „KitaTanz".60
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6 Inhalt
4 Eckart Liebau und Leopold Klepacki: Die getanzte Zeit.65
4.1 Tanzstunde.65
4.2 Zur Geschichte und Ethnologie des Tanzes und des Tanzens.67
4.3
Performative
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4.4 Zeitformen.71
4.5 Bewegung - Raum - Zeit.73
4.6 Produktions- und Rezeptionszeiten.76
4.7 Das Interesse an der getanzten Zeit.78
Literatur.79
5 Georg Stenger: Autopoietik des Tanzes - Ein phänomenologisch-
anthropologischer Blick.81
5.1 Von der
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5.2 Das .selbstische' Moment der Bewegung.84
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und der japanischen Kultur.101
5.11 Tanz: Paradigma interkultureller Begegnung und Verständigung.103
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Alltagsbewegung: Anthropologie des Verharrens-
Thesen zur Genese tänzerischer Bewegung aus Alltagskontexten.107
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