Mobile learning: Grundlagen und Perspektiven
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| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bremerhaven
Wirtschaftsverl. NW, Verl. für Neue Wiss.
2007
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | INQA-Bericht
24 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 49 - 59 |
| Beschreibung: | 59 S. Ill., graph. Darst. 30 cm |
| ISBN: | 3865096670 9783865096678 |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Mobile learning
Autor: Krauss-Hoffmann, Peter
Jahr: 2007
Inhalt
4 Abkürzungsverzeichnis
5 Vorwort
7 l Einleitung
13 2 Begriffliche und technologische Grundlagen
14 2.1 Begriffsdefinition »Mobile Learning«
15 2.2 Mobilfunk-Technologien
21 3 Einordnung in das Themenfeld Blended Learning
25 4 Auseinandersetzung in der Wissenschaft und Wirtschaft
26 4.1 Stand der Literatur
27 4.2 Fachkongress und -messen
29 5 Grundsätzliche Einsatzfelder
31 6 Ansätze zur inhaltlichen und technischen Weiterentwicklung
32 6.1 Praxisbeispiele aus verschiedenen Branchen im Überblick
32 6.2 Fallstudie: Pharmaindustrie
34 6.3 Fallstudie: Bildungssektor
37 7 Potenziale und Grenzen von mobilen Lernangeboten
38 7.1 Mobilfunk als Chance für Bildungsangebote
39 7.2 Vor- und Nachteile von Mobile Learning
41 7.3 Hindernisse für die breite Durchsetzung von Mobile Learning
45 8 Zukunftstrends
49 Allgemeine Literatur
50 Deutschsprachige Literatur zu Mobile Learning
52 Englischsprachige Literatur zu Mobile Learning
Abbildungsverzeichnis
9 Abb.i
16 Abb. 2
22 Abb. 3
33 Abb. 4
34 Abb. 5
35 Abb. 6
36 Abb. 7
40 Abb. 8
42 Abb. 9
Modell einer nachhaltigen Employability (Kriegesmann et al, 2005)
Technologische Vielfalt von mobilen Geräten
Elemente des Blended Learning (Wiepcke 2006)
Lerninhalte aus dem pharmazeutischen Kontext
Prüfung mobiler Lerninhalte in der Pharmaindustrie
Aufbau und Inhalte eines mobilen Lernangebotes
Kommunikationselemente im Mobile Learning
Vor- und Nachteile von Mobile Learning
Größte Verbreitungshürden für Mobile Learning
|
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Titel: Mobile learning
Autor: Krauss-Hoffmann, Peter
Jahr: 2007
Inhalt
4 Abkürzungsverzeichnis
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13 2 Begriffliche und technologische Grundlagen
14 2.1 Begriffsdefinition »Mobile Learning«
15 2.2 Mobilfunk-Technologien
21 3 Einordnung in das Themenfeld Blended Learning
25 4 Auseinandersetzung in der Wissenschaft und Wirtschaft
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32 6.1 Praxisbeispiele aus verschiedenen Branchen im Überblick
32 6.2 Fallstudie: Pharmaindustrie
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37 7 Potenziale und Grenzen von mobilen Lernangeboten
38 7.1 Mobilfunk als Chance für Bildungsangebote
39 7.2 Vor- und Nachteile von Mobile Learning
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Abbildungsverzeichnis
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