Zum Einfluss des Sportunterrichts auf das Körperkonzept: eine Studie am Steinbart-Gymnasium Duisburg zu den Auswirkungen eines gesundheits- und fitnessbezogenen Sportunterrichts auf die Körperkonzeptentwicklung
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Ahrensburg b. Hamburg
Czwalina
2007
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151 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort..................................................................................................................5
1 Einleitung..............................................................................................7
2 Definition der Grundbegriffe................................................................9
2.1 Zum Begriff Gesundheit..........................................................................9
2.2 Zum Begriff Selbstkonzept....................................................................11
2.3 Zum Begriff Körperkonzept...................................................................13
2.4 Dimensionen des Körperkonzepts und Einflussfaktoren .......................14
2.4.1 Problemfeld Sportunterricht .................................................................. 15
2.4.2 Problemfeld Familie ..............................................................................18
2.4.3 Problemfeld Kommerzialisierung ..........................................................20
2.4.4 Problemfeld
Gender
Mainstreaming .....................................................23
3 Konzeption der Studie........................................................................26
3.1 Grundlegende didaktisch-methodische Kriterien und Zielsetzungen ......26
3.2 Vorbereitung der Studie ........................................................................29
3.3 Didaktisch-methodische Konkretisierungen und Lernziele....................32
3.4 Inhalte der praktischen Unterrichtseinheiten .........................................36
3.5 Inhalte der theoretischen Unterrichtseinheiten......................................39
4 Erhebung zum Körperkonzept...........................................................41
4.1 Fragestellung, Untersuchungsdesign, Auswertungsverfahren
und Ergebnisdarstellung .......................................................................41
4.2 Auswertung der Ergebnisse..................................................................43
4.2.1 Körpersensibilität ..................................................................................43
4.2.2 Körperzufriedenheit...............................................................................45
4.2.3 Körperkontrollmeinung..........................................................................47
4.2.4 Aussehen/Figur.....................................................................................49
4.2.5 Gesundheit ...........................................................................................51
4.2.6 Fitness ..................................................................................................53
4.2.7 Ernährung.............................................................................................56
4.2.8 Sportmotive...........................................................................................60
4.2.8.1 Körper und Gesundheit.........................................................................60
4.2.8.2 Leistung ................................................................................................62
4.2.8.3
Thrill
......................................................................................................64
4.2.8.4 Natur.....................................................................................................65
4.2.8.5 Soziales ................................................................................................66
4.2.8.6 Abreagieren ..........................................................................................67
SuSBand 151 ©Edition Czwalina 3
4.2.8.7 Bewegungsästhetik...............................................................................68
4.2.8.8 Freude und Spaß ..................................................................................69
4.2.9 Sportängste ..........................................................................................70
4.2.9.1 Körperangst ..........................................................................................70
4.2.9.2 Soziale Angst........................................................................................71
4.2.9.3 Leistungsangst......................................................................................72
5 Ergebnisse ..........................................................................................75
Literatur..............................................................................................................79
Die Autoren .........................................................................................................81
Philipp] & Knollenberg: Zum Einfluss des Sportunterrichts auf das Körperkonzept
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort.5
1 Einleitung.7
2 Definition der Grundbegriffe.9
2.1 Zum Begriff Gesundheit.9
2.2 Zum Begriff Selbstkonzept.11
2.3 Zum Begriff Körperkonzept.13
2.4 Dimensionen des Körperkonzepts und Einflussfaktoren .14
2.4.1 Problemfeld Sportunterricht . 15
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3 Konzeption der Studie.26
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3.2 Vorbereitung der Studie .29
3.3 Didaktisch-methodische Konkretisierungen und Lernziele.32
3.4 Inhalte der praktischen Unterrichtseinheiten .36
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4 Erhebung zum Körperkonzept.41
4.1 Fragestellung, Untersuchungsdesign, Auswertungsverfahren
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