L' empire du livre: pour une histoire du savoir scolastique (1200 - 1380)
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2007
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| adam_text | TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 INTRODUCTION 13 I.
FONDATION ET FRAGMENTATION D UN SAVOIR. LA THEOLOGIE CL I UNIVERSITE 19
11. UNE COMMUNAUTE TEXTUELLE. LE RASSEMBLEMENT INITIAL AUTOUR DES
SENTENCES DE PIERRE LOMBARD. 53 III. DISPERSION DE LA TRIBU SAVANTE. L
INDIVIDUALITE DE LA PENSEE DANS LES COMMENTAIRES DES SENTENCES . 79 IV.
LA RAISON BIBLIQUE. LES ECOLES, I UNIVERSITE ET I EXEGESE BIBLIQUE 109
V. DOMINATION DES HERITAGES. L AUTONOMIE DE LA PENSEE SCOLASTIQUE FACE
CL LA TRADITION ET CL LA FOI 149 VI. L ABSTRACTION ET LA CASUISTIQUE 183
VII. L ANALYSE UNIVERSELLE. REPRISES CRITIQUES ET DISTINCTIONS 217 VIII.
LA LANGUE SCOLASTIQUE ET SES SILENCES 259 CONCLUSION 299 NOTES 303
BIBLIOGRAPHIE 333 INDEX DES NOMS PROPRES PRINCIPAUX 353
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TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 INTRODUCTION 13 I.
FONDATION ET FRAGMENTATION D'UN SAVOIR. LA THEOLOGIE CL I'UNIVERSITE 19
11. UNE COMMUNAUTE TEXTUELLE. LE RASSEMBLEMENT INITIAL AUTOUR DES
SENTENCES DE PIERRE LOMBARD. 53 III. DISPERSION DE LA TRIBU SAVANTE. L'
INDIVIDUALITE DE LA PENSEE DANS LES COMMENTAIRES DES SENTENCES . 79 IV.
LA RAISON BIBLIQUE. LES ECOLES, I'UNIVERSITE ET I'EXEGESE BIBLIQUE 109
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