Ti ho dato ali per volare: maestri, allievi, maestre e allieve nei testi della Grecia antica
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Pisa
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2007
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| Schriftenreihe: | Scienze dell'educazione
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| adam_text | INDICE DALLA TROPHE ALLA PAIDEIA SAGGIO INTRODUTTIVO DI ROSELLA FRASCA
INTRODUZIONE 11 17 CAPITOLO PRIMO MUTAMENTI SOCIALI E POLITICI NEL V
SECOLO E NASCITA DEI DISCORSI SUL1 EDUCAZIONE 1.1. LA DEMOCRATIZZAZIONE
E I MUTAMENTI SOCIALI NEL1 ATENE DEL V SECOLO 23 1.2. LA DIFFUSIONE
DEL1A SCRITTURA ALFABETICA 26 1.3. LA NASCITA DEL1A SCUOLA 28 1.4. ALTRE
AGENZIE EDUCATIVE: IL TEATRO E I DISCORSI SULL EDUCAZIONE 34 CAPITOLO
SECONDO TIMITO FONDATORE E L EDUCAZIONE IN ETA ARCAICA 2.1. TIMITO DI
CHIRONE 2.2. LA RELAZIONE EDUCATIVA IN ETA ARCAICA CAPITOLO TERZO LA
RIVOLUZIONE PEDAGOGICA DEI SOFISTI E DI SOCRATE 3.1. CAMBIAMENTI
CULTURALI IN ATTO 3.2. ALCUNI TRATTI COMUNI CAPITOLO QUARTO SOCRATE E
ISOFISTI: UN CONFRONTO 4.1. LA NECESSITA DI UN EDUCAZIONE
EXTRAFAMILIARE 47 53 59 67 75 176 ((TIHO DATO ALI PER VOLARE 4.2. TI
MAESTRO E L ALLIEVO: UNA RELAZIONE SIMMETRICA O ASIMMETRICA? 4.3. TI
MAESTRO: UNA PROFESSIONE 0 UNA MISSIONE? 4.4. I CONTENUTI
DELL INSEGNAMENTO: EDUCARE 0 ISTRUIRE? 4.5. TI LOGOS PER CERCARE LA
VERITA, ILLOGOS PER SEDURRE 4.6. TI METODO: LA MAIEUTICA 0 LA LEZIONE?
77 83 92 102 108 CAPITOLO QUINTO MAESTRE E ALLIEVE: UN SAPERE
IMPOSSIBILE 5.1. PREMESSA 115 5.2. LA MANCANZA DI UN MITO FONDATORE:
L INTERDIZIONE AL SAPERE FEMMINILE 117 5.3. NON MAESTRE, MA NUTRICI 119
5.4. LE ALLIEVE: L IDEALE FORMATIVO AL FEMMINILE 124 5.5. MAESTRE E
ALLIEVE ATTRAVERSO IL RITO 133 5.6. LA RELAZIONE EDUCATIVA AL FEMMINILE
E L ATTIVITA FISICA 143 5.7. SPAZI DEL SAPERE FEMMINILE: IL TIASO DI
SAFFO, IL CIRCOLO DI TEANO 149 5.8. ASPASIA E DIOTIMA: UN IMPOSSIBILE
FILOSOFIA 157 BIBLIOGRA/IA 163
|
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INDICE DALLA TROPHE ALLA PAIDEIA SAGGIO INTRODUTTIVO DI ROSELLA FRASCA
INTRODUZIONE 11 17 CAPITOLO PRIMO MUTAMENTI SOCIALI E POLITICI NEL V
SECOLO E NASCITA DEI DISCORSI SUL1'EDUCAZIONE 1.1. LA DEMOCRATIZZAZIONE
E I MUTAMENTI SOCIALI NEL1'ATENE DEL V SECOLO 23 1.2. LA DIFFUSIONE
DEL1A SCRITTURA ALFABETICA 26 1.3. LA NASCITA DEL1A SCUOLA 28 1.4. ALTRE
AGENZIE EDUCATIVE: IL TEATRO E I DISCORSI SULL'EDUCAZIONE 34 CAPITOLO
SECONDO TIMITO FONDATORE E L'EDUCAZIONE IN ETA ARCAICA 2.1. TIMITO DI
CHIRONE 2.2. LA RELAZIONE EDUCATIVA IN ETA ARCAICA CAPITOLO TERZO LA
RIVOLUZIONE PEDAGOGICA DEI SOFISTI E DI SOCRATE 3.1. CAMBIAMENTI
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ISOFISTI: UN CONFRONTO 4.1. LA NECESSITA DI UN' EDUCAZIONE
EXTRAFAMILIARE 47 53 59 67 75 176 ((TIHO DATO ALI PER VOLARE" 4.2. TI
MAESTRO E L'ALLIEVO: UNA RELAZIONE SIMMETRICA O ASIMMETRICA? 4.3. TI
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VERITA, ILLOGOS PER SEDURRE 4.6. TI METODO: LA MAIEUTICA 0 LA LEZIONE?
77 83 92 102 108 CAPITOLO QUINTO MAESTRE E ALLIEVE: UN SAPERE
IMPOSSIBILE 5.1. PREMESSA 115 5.2. LA MANCANZA DI UN MITO FONDATORE:
L'INTERDIZIONE AL SAPERE FEMMINILE 117 5.3. NON MAESTRE, MA NUTRICI 119
5.4. LE ALLIEVE: L'IDEALE FORMATIVO AL FEMMINILE 124 5.5. MAESTRE E
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