Výchova či politika?: úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Czech |
| Published: |
Praha
Univ. Karlova, Nakl. Karolinum
2007
|
| Edition: | Vyd. 1. |
| Subjects: | |
| Online Access: | Inhaltsverzeichnis |
| Physical Description: | 270 S. |
| ISBN: | 9788024614106 |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV022968118 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20071127 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 071115s2007 |||| 00||| cze d | ||
| 020 | |a 9788024614106 |9 978-80-246-1410-6 | ||
| 035 | |a (OCoLC)254164108 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV022968118 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 049 | |a DE-12 |a DE-M457 | ||
| 084 | |a 7,41 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Kasper, Tomáš |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Výchova či politika? |b úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 |c Tomáš Kasper |
| 250 | |a Vyd. 1. | ||
| 264 | 1 | |a Praha |b Univ. Karlova, Nakl. Karolinum |c 2007 | |
| 300 | |a 270 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 648 | 7 | |a Geschichte 1918-1933 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 650 | 0 | 7 | |a Sudetendeutsche |0 (DE-588)4058386-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungsreform |0 (DE-588)4006672-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Deutschnationale Bewegung |0 (DE-588)4263662-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Sudetendeutsche |0 (DE-588)4058386-7 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Bildungsreform |0 (DE-588)4006672-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Deutschnationale Bewegung |0 (DE-588)4263662-0 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Geschichte 1918-1933 |A z |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSBMuenchen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016172400&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n DHB | |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 940 | 1 | |q DHB_BSB_DDC1 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016172400 | ||
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 0904 |g 43 |
| 942 | 1 | 1 | |c 909 |e 22/bsb |f 0904 |g 43 |
| 942 | 1 | 1 | |c 909 |e 22/bsb |f 0904 |g 437 |
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 0904 |g 437 |
Record in the Search Index
| _version_ | 1804137218446458880 |
|---|---|
| adam_text | OBSAH
Předmluva
.............................................................. 11
I. DÍL
.................................................................. 17
Úvod
................................................................... 19
1.
Od „autonomního protestu mladých
к
vytvoření sudetoněmeckého
mužského společenství
................................................ 23
1.1
Dvě podoby spolkového života mládeže
............................. 23
1.2
Protest „mladé generace
........................................... 25
1.3
Spolek mužů
(Männerbund)
a mužské společenství
(Mannschaft) -
nové formy v hnutí mládeže
........................................ 38
2.
Od
národovecké k
národně politické výchově
........................... 51
2.1
Národovecká
výchova
-
dědictví sudetoněmeckého hnutí mládeže
...... 51
2.2
Pospolitost-jednota národního ducha
nebo jednotná celonárodní politická fronta?
.......................... 63
3.
„Stará nebo „mladá generace v Sudetoněmeckém wandervogelu
...... 67
3.1
Tradice a „stará generace
.......................................... 67
3.2
Omlazující směr „mladé generace
.................................. 73
4.
Rozdělení Sudetoněmeckého wandervogelu
............................ 81
4.1
Rozkol v Sudetoněmeckém wandervogelu
............................ 81
4.2
Německý tělovýchovný svaz v
ČSR
-
partner Sudetoněmeckého wandervogelu?
............................ 86
4.3
Odpověď „tradičního křídla Sudetoněmeckého wandervogelu
.......... 93
Shrnutí I. dílu
........................................................... 99
Poznámky
к
I. dílu
...................................................... 109
II.
DÍL
.................................................................. 127
5.
Sudetoněraecké reformně pedagogické hnutí
-
východiska diskuse
....... 129
5.1
Přístupy
к
pojmu „reformní pedagogika
............................. 129
5.1.1
Pojetí reformní pedagogiky v diskusi
moderní pedagogické vědy
.................................... 129
5.1.2
Pojetí reformní pedagogiky z pohledu
německé univerzitní pedagogiky z počátku
20.
století
............. 133
5.1.3
Vliv duchovědné pedagogiky na pojetí
německého reformního hnutí
.................................. 137
5.1.4
Společná východiska v diskusi o reformní pedagogice
............ 140
5.2
Sudetoněmecké reformně pedagogické hnutí
-
východiska a cíle
........ 143
6.
Školsko-politický kontext sudetoněmecké školské reformy
.............. 147
6.1
Reakce sudetoněmeckého učitelstva na vznik
ČSR
.................... 147
6.2
Školský boj
....................................................... 152
6.3
Menšinový školský zákon
.......................................... 156
7.
Institucionalizace sudetoněmecké školské reformy
...................... 163
7.1
První fáze sudetoněmeckého reformního hnutí
........................ 163
7.1.1
Jednotná národní škola
........................................ 164
7.1.2
Dvacátá léta
20.
století
-
dezorientace
u
sudetoněmeckých reformátorů
............................... 164
7.1.3
Ministerské návrhy na reformu střední školy
a malý školský zákon
......................................... 166
7.2
Druhá fáze sudetoněmeckého reformního hnuti
....................... 169
7.2.1
Sudetoněmecké reformně pedagogické instituce
.................. 169
7.2.2
Ministerské reformní aktivity po roce
1926
a sudetoněmecké učitelstvo
.................................... 176
7.2.3
Školská anketa z dubna roku
1929
a sudetoněmecké učitelstvo
.................................... 177
7.2.4
Promarněná šance
-
odmítnutí nových osnov
sudetoněmeckými učiteli
...................................... 180
8.
Příroda dítěte a „přirozená výchova
.................................. 185
8.1
Haufeho koncepce přirozené výchovy
............................... 185
8.2
Přirozená výchova a sudetoněmecký školský
reformismus
............. 190
9.
Sudetoněmecké reformně pedagogické koncepty
-
školní pospolitost
a činná škola
......................................................... 195
9.1
Školní pospolitost
................................................. 195
9.2
Pracovní škola
-
tradiční postulát německé reformně školské diskuse
----- 197
9.3
Školské pokusy v duchu pracovní školy
.............................. 203
10.
Svobodná školní obec v Litoměřicích
-
sudctončmecký středoškolský pokus
.................................. 209
10.1
Mládežnický výchovný domov
(Jugendsiedlung)
a obraz krize rodiny
............................................. 209
10.2
Jednoduchým životem
к
dosažení celkového rozvoje osobnosti
....... 214
10.3
Svobodná školní obec
(Freie Schulgemeinschaft) -
reformně školský pokus
.......................................... 215
10.3.1
Svobodná školní obec jako pracovní škola
................... 218
10.3.2
Svobodná školní obec jako školní pospolitost
................. 221
Shrnutí
II.
dílu
.......................................................... 227
Poznámky
к
II.
dílu
..................................................... 235
Seznam pramenů a literatury
............................................ 251
|
| adam_txt |
OBSAH
Předmluva
. 11
I. DÍL
. 17
Úvod
. 19
1.
Od „autonomního" protestu mladých
к
vytvoření sudetoněmeckého
mužského společenství
. 23
1.1
Dvě podoby spolkového života mládeže
. 23
1.2
Protest „mladé" generace
. 25
1.3
Spolek mužů
(Männerbund)
a mužské společenství
(Mannschaft) -
nové formy v hnutí mládeže
. 38
2.
Od
národovecké k
národně politické výchově
. 51
2.1
Národovecká
výchova
-
dědictví sudetoněmeckého hnutí mládeže
. 51
2.2
Pospolitost-jednota národního ducha
nebo jednotná celonárodní politická fronta?
. 63
3.
„Stará" nebo „mladá" generace v Sudetoněmeckém wandervogelu
. 67
3.1
Tradice a „stará" generace
. 67
3.2
Omlazující směr „mladé" generace
. 73
4.
Rozdělení Sudetoněmeckého wandervogelu
. 81
4.1
Rozkol v Sudetoněmeckém wandervogelu
. 81
4.2
Německý tělovýchovný svaz v
ČSR
-
partner Sudetoněmeckého wandervogelu?
. 86
4.3
Odpověď „tradičního" křídla Sudetoněmeckého wandervogelu
. 93
Shrnutí I. dílu
. 99
Poznámky
к
I. dílu
. 109
II.
DÍL
. 127
5.
Sudetoněraecké reformně pedagogické hnutí
-
východiska diskuse
. 129
5.1
Přístupy
к
pojmu „reformní pedagogika"
. 129
5.1.1
Pojetí reformní pedagogiky v diskusi
moderní pedagogické vědy
. 129
5.1.2
Pojetí reformní pedagogiky z pohledu
německé univerzitní pedagogiky z počátku
20.
století
. 133
5.1.3
Vliv duchovědné pedagogiky na pojetí
německého reformního hnutí
. 137
5.1.4
Společná východiska v diskusi o reformní pedagogice
. 140
5.2
Sudetoněmecké reformně pedagogické hnutí
-
východiska a cíle
. 143
6.
Školsko-politický kontext sudetoněmecké školské reformy
. 147
6.1
Reakce sudetoněmeckého učitelstva na vznik
ČSR
. 147
6.2
Školský boj
. 152
6.3
Menšinový školský zákon
. 156
7.
Institucionalizace sudetoněmecké školské reformy
. 163
7.1
První fáze sudetoněmeckého reformního hnutí
. 163
7.1.1
Jednotná národní škola
. 164
7.1.2
Dvacátá léta
20.
století
-
dezorientace
u
sudetoněmeckých reformátorů
. 164
7.1.3
Ministerské návrhy na reformu střední školy
a malý školský zákon
. 166
7.2
Druhá fáze sudetoněmeckého reformního hnuti
. 169
7.2.1
Sudetoněmecké reformně pedagogické instituce
. 169
7.2.2
Ministerské reformní aktivity po roce
1926
a sudetoněmecké učitelstvo
. 176
7.2.3
Školská anketa z dubna roku
1929
a sudetoněmecké učitelstvo
. 177
7.2.4
Promarněná šance
-
odmítnutí nových osnov
sudetoněmeckými učiteli
. 180
8.
Příroda dítěte a „přirozená" výchova
. 185
8.1
Haufeho koncepce přirozené výchovy
. 185
8.2
Přirozená výchova a sudetoněmecký školský
reformismus
. 190
9.
Sudetoněmecké reformně pedagogické koncepty
-
školní pospolitost
a činná škola
. 195
9.1
Školní pospolitost
. 195
9.2
Pracovní škola
-
tradiční postulát německé reformně školské diskuse
----- 197
9.3
Školské pokusy v duchu pracovní školy
. 203
10.
Svobodná školní obec v Litoměřicích
-
sudctončmecký středoškolský pokus
. 209
10.1
Mládežnický výchovný domov
(Jugendsiedlung)
a obraz krize rodiny
. 209
10.2
Jednoduchým životem
к
dosažení celkového rozvoje osobnosti
. 214
10.3
Svobodná školní obec
(Freie Schulgemeinschaft) -
reformně školský pokus
. 215
10.3.1
Svobodná školní obec jako pracovní škola
. 218
10.3.2
Svobodná školní obec jako školní pospolitost
. 221
Shrnutí
II.
dílu
. 227
Poznámky
к
II.
dílu
. 235
Seznam pramenů a literatury
. 251 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Kasper, Tomáš |
| author_facet | Kasper, Tomáš |
| author_role | aut |
| author_sort | Kasper, Tomáš |
| author_variant | t k tk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV022968118 |
| ctrlnum | (OCoLC)254164108 (DE-599)BVBBV022968118 |
| edition | Vyd. 1. |
| era | Geschichte 1918-1933 gnd |
| era_facet | Geschichte 1918-1933 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01819nam a2200481 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV022968118</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20071127 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">071115s2007 |||| 00||| cze d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788024614106</subfield><subfield code="9">978-80-246-1410-6</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)254164108</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022968118</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">cze</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-M457</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">7,41</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kasper, Tomáš</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Výchova či politika?</subfield><subfield code="b">úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933</subfield><subfield code="c">Tomáš Kasper</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Vyd. 1.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Praha</subfield><subfield code="b">Univ. Karlova, Nakl. Karolinum</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">270 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 1918-1933</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sudetendeutsche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058386-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006672-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Deutschnationale Bewegung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4263662-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Sudetendeutsche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058386-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006672-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Deutschnationale Bewegung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4263662-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Geschichte 1918-1933</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSBMuenchen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016172400&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">DHB</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">DHB_BSB_DDC1</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016172400</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">43</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">909</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">43</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">909</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">437</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">437</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV022968118 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T19:07:29Z |
| indexdate | 2024-07-09T21:08:48Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788024614106 |
| language | Czech |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016172400 |
| oclc_num | 254164108 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 DE-M457 |
| owner_facet | DE-12 DE-M457 |
| physical | 270 S. |
| psigel | DHB_BSB_DDC1 |
| publishDate | 2007 |
| publishDateSearch | 2007 |
| publishDateSort | 2007 |
| publisher | Univ. Karlova, Nakl. Karolinum |
| record_format | marc |
| spelling | Kasper, Tomáš Verfasser aut Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 Tomáš Kasper Vyd. 1. Praha Univ. Karlova, Nakl. Karolinum 2007 270 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Geschichte 1918-1933 gnd rswk-swf Sudetendeutsche (DE-588)4058386-7 gnd rswk-swf Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd rswk-swf Deutschnationale Bewegung (DE-588)4263662-0 gnd rswk-swf Sudetendeutsche (DE-588)4058386-7 s Bildungsreform (DE-588)4006672-1 s Deutschnationale Bewegung (DE-588)4263662-0 s Geschichte 1918-1933 z DE-604 Digitalisierung BSBMuenchen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016172400&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Kasper, Tomáš Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 Sudetendeutsche (DE-588)4058386-7 gnd Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd Deutschnationale Bewegung (DE-588)4263662-0 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4058386-7 (DE-588)4006672-1 (DE-588)4263662-0 |
| title | Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 |
| title_auth | Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 |
| title_exact_search | Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 |
| title_exact_search_txtP | Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 |
| title_full | Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 Tomáš Kasper |
| title_fullStr | Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 Tomáš Kasper |
| title_full_unstemmed | Výchova či politika? úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 Tomáš Kasper |
| title_short | Výchova či politika? |
| title_sort | vychova ci politika uskali nemeckeho reformne pedagogickeho hnuti v ceskoslvoensku v letech 1918 1933 |
| title_sub | úskalí německého reformně pedagogického hnutí v Českoslvoensku v letech 1918 - 1933 |
| topic | Sudetendeutsche (DE-588)4058386-7 gnd Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd Deutschnationale Bewegung (DE-588)4263662-0 gnd |
| topic_facet | Sudetendeutsche Bildungsreform Deutschnationale Bewegung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016172400&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT kaspertomas vychovacipolitikauskalinemeckehoreformnepedagogickehohnutivceskoslvoenskuvletech19181933 |