Japan kreativ: vielfältige Ideen von Origami bis Manga für den Kunstunterricht ; Grundschule ; [mit Kopiervorlagen] [1] [Hauptband]
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
2007
|
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 71 S. zahlr. Ill. |
ISBN: | 9783403047773 |
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Vorwort.............................................................................................. 4
Eine Reise nach Japan ........................................................................... 5
Japan................................................................................................. 5
Begleitende Materialien.............................................................................. 8
Mizú,
ein japanischer Goldfisch stellt sich vor................................................................. 8
Ein Museumskoffer (Konzept: Claudia Ackermann)............................................................. 10
Eine Materialkiste........................................................................................ 10
Eine Japan-Kiste......................................................................................... 10
Ein Japan-Heft .......................................................................................... 10
Die Reise.............................................................................................. 12
Reisevorbereitungen in der Klasse........................................................................... 12
Zu Besuch im Kaiserpalast - ein Brettspiel (LarsZumbansen).................................................... 13
Farbiges Bildmaterial ............................................................................ 15
Zeitgenössische Kunst............................................................................ 25
Zeitgenössische Künstlerinnen ....................................................................... 25
Mit Bildern gegenwärtige Geschichten erzählen............................................................... 26
Mangaka und ihre
Mangas (LarsZumbansen)
........................................................... 27
Eine Manga-Puppe basteln................................................................................. 29
Alte Kunst und Kultur............................................................................
зз
Farbholzschnitte...................................................................................... 33
Biidbetrachtung: Holzschnitte.............................................................................. 35
Katsushika Hokusai: Ansichten des Fuji ...................................................................... 41
Vergänglichkeit: Auf den Spuren eines Papierwurms............................................................ 42
Das Papiertheater Kamishibai........................................................................ 43
Bildermärchen - Inszenierung einer /rom/s^/oo/ -Aufführung (LarsZumbansen)...................................... 44
Faltkunst
Origami
.................................................................................... 47
Friedenskraniche für Hiroshima............................................................................. 48
Teekultur ............................................................................................. 54
Gestalten mit Tee......................................................................................... 55
Die Teeschale - Arbeiten mit Ton und Glasur.................................................................. 56
Was ein Teeraum für den Japaner ist, ist der... für mich - Gestaltung eines besonderen Raumes....................... 57
Traditionelle Kunst des Blumensteckens - Ikebana .................................................. 58
Ikebana - eine unbekannte Kunstform....................................................................... 59
Ein japanisches Gedicht - Haiku..................................................................... 61
Haikus zu Bildern schreiben................................................................................ 62
Feste in Japan......................................................................................
єз
Das Klassenzimmer mit tanazakus schmücken................................................................. 65
Ein Puppenfest gestalten .................................................................................. 66
Einen Windsack für ein Fest herstellen....................................................................... 67
Abschlussfragen mit
Mizú
........................................................................ 70
Museen ............................................................................................. 70
Literatur............................................................................................ 71
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inhak
Vorwort. 4
Eine Reise nach Japan . 5
Japan. 5
Begleitende Materialien. 8
Mizú,
ein japanischer Goldfisch stellt sich vor. 8
Ein Museumskoffer (Konzept: Claudia Ackermann). 10
Eine Materialkiste. 10
Eine Japan-Kiste. 10
Ein Japan-Heft . 10
Die Reise. 12
Reisevorbereitungen in der Klasse. 12
Zu Besuch im Kaiserpalast - ein Brettspiel (LarsZumbansen). 13
Farbiges Bildmaterial . 15
Zeitgenössische Kunst. 25
Zeitgenössische Künstlerinnen . 25
Mit Bildern gegenwärtige Geschichten erzählen. 26
Mangaka und ihre
Mangas (LarsZumbansen)
. 27
Eine Manga-Puppe basteln. 29
Alte Kunst und Kultur.
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Farbholzschnitte. 33
Biidbetrachtung: Holzschnitte. 35
Katsushika Hokusai: Ansichten des Fuji . 41
Vergänglichkeit: Auf den Spuren eines Papierwurms. 42
Das Papiertheater Kamishibai. 43
Bildermärchen - Inszenierung einer /rom/s^/oo/'-Aufführung (LarsZumbansen). 44
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Origami
. 47
Friedenskraniche für Hiroshima. 48
Teekultur . 54
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Was ein Teeraum für den Japaner ist, ist der. für mich - Gestaltung eines besonderen Raumes. 57
Traditionelle Kunst des Blumensteckens - Ikebana . 58
Ikebana - eine unbekannte Kunstform. 59
Ein japanisches Gedicht - Haiku. 61
Haikus zu Bildern schreiben. 62
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Das Klassenzimmer mit tanazakus schmücken. 65
Ein Puppenfest gestalten . 66
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Literatur. 71 |
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