L' italiano con simpatia: ein Italienisch-Intensivkurs mit landeskundlichen und interkulturellen Anregungen
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| Format: | Book |
| Language: | German Italian |
| Published: |
Hamburg
Buske
2007
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| Edition: | 6., überarb. Aufl. |
| Subjects: | |
| Online Access: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Physical Description: | XVIII, 253 S. Ill., Kt. CD (12 cm) |
| ISBN: | 9783875484809 3875484800 |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort.............................................................
V
Hinweise zur Benutzung des Lehrbuchs .................................. VIII
Hinweise zu den Übungen .............................................
IX
Bemerkungen zur Aussprache ..........................................
X
Die grammatischen Fachausdrücke...................................... XII
Die Buchstaben des Alphabets .......................................... XIV
Die Grundzahlen.....................................................
XV
Ordnungszahlen - Die Jahreszeiten, die Monate, die Wochentage ............ XVI
Gesamtübersicht ..................................................... XVII
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Le vacanze in Italia, la partenza
............................... 1
LcMsoM
1
Alla frontiera svizzero-italiana, la dogana
....................... 6
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1
Al Lido di Jesolo
............................................ 14
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4
A Venezia: mamma mia, quanti turisti!
......................... 22
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r- A Padova: studiare in Italia
.................................... 29
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una visita all Arena
................................. 35
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: A Riccione: un incontro piacevole
.............................. 43
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Una gita a San Marino
....................................... 51
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noe :* La Puglia: alla scoperta del Meridione
.......................... 58
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i.i In Calabria: l incontro con la gente del luogo
................... 65
: ; : A Taormina: un esperienza piacevole
.......................... 73
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Un escursione attraverso la Sicilia
............................. 79
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A Palermo: qualcosa sulla gioventù italiana nel Meridione
........ 85
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A Napoli: alla scoperta di una nuova filosofia
................... 92
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A Capri
................................................... 99
.
Roma: alla ricerca di un albergo
.............................. 108
A Roma: una visita a Cinecittà
................................ 116
■
A Roma: qualcosa sulla religiosità degli italiani
.................. 123
In Sardegna: alla scoperta di una nuova natura
.................. 130
■■ - ■■
Attraverso l Umbria
........................................ 136
A Siena e S. Gimignano: finalmente in Toscana!
................. 143
A Firenze: mamma mia, quanta cultura!
....................... 151
Lektion
Zi: A Firenze: l incontro con gli amici fiorentini
.................... 159
Lektion 24:
Firenze: gli acquisti nel centro della città
....................... 165
Lektion 25:
Pisa: qualcosa sul campanilismo in Italia
....................... 173
Lektion 26:
A Bologna: ma sono veramente poveri gli italiani?
............... 179
Lektion 27:
Sulla Riviera dei fiori
.......................................
Ί87
Lektion
ЈЉ:
Lago di
Garda
-
Dolomiti: sulla via del ritorno
.................. 195
Lektion 29:
In Germania: una lettera agli amici italiani
..................... 204
Lektion 30:
Ciao Italia!
................................................
212
Antum«
unter Mitarbeit von Genoveffa Renna-Spellmann
Übungsschlüssel ..................................................... 223
Schlüsselvokabular (Lektüre und Grammatik) Italienisch-Deutsch............ 241
Schlüsselvokabular
(Diario)
Deutsch-Italienisch........................... 249
Aus der Praxis des Sprachunterrichts hervorgegangen, bietet dieses
einbändige Lehrwerk in 30 abwechslungsreichen Lektionen eine syste¬
matische, graduelle, kommunikative und interkulturelle Vermittlung der
modernen italienischen Sprache. Eine Gruppe von Studierenden bereist
Italien und jede Lektion ist einer der besuchten Städte oder Regionen
gewidmet.
Dialoge, in alltägliche Situationen eingebunden, vermitteln grundlegende
sprachliche Elemente, typische idiomatische Ausdrücke sowie landeskund¬
liche Informationen. Die Übungen zu den Lesetexten bestehen aus Fragen
zum Textverständnis, Grammatikaufgaben, Konversationsübungen,
Anregungen zu Bildbeschreibungen und Rollenspielen.
Anschließend folgt eine übersichtliche Darstellung der Grammatik mit
Musterbeispielen, ergänzt durch Grammatik- und Übersetzungsübungen
für eine schnelle Umsetzung des Gelernten in eigene Sprachproduktion.
Lösungsschlüssel, Schlüsselvokabular und eine Audio-CD, auf der die
Lesetexte in authentischer Sprache zu hören sind, sind in das Lehrbuch
integriert. Das Buch eignet sich daher sowohl für den Einsatz im Unter¬
richt als auch für das selbstständige Arbeiten zu Hause.
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort.
V
Hinweise zur Benutzung des Lehrbuchs . VIII
Hinweise zu den Übungen .
IX
Bemerkungen zur Aussprache .
X
Die grammatischen Fachausdrücke. XII
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XV
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Zi: A Firenze: l'incontro con gli amici fiorentini
. 159
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. 165
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.
212
Antum«
unter Mitarbeit von Genoveffa Renna-Spellmann
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Schlüsselvokabular (Lektüre und Grammatik) Italienisch-Deutsch. 241
Schlüsselvokabular
(Diario)
Deutsch-Italienisch. 249
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einbändige Lehrwerk in 30 abwechslungsreichen Lektionen eine syste¬
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Italien und jede Lektion ist einer der besuchten Städte oder Regionen
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liche Informationen. Die Übungen zu den Lesetexten bestehen aus Fragen
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