Lehren und Lernen in einer Grenzregion, Schwerpunkt Oberrhein: ein Arbeitsbuch für Studierende und Lehrende
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Format: | Buch |
Sprache: | German French |
Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider
2007
|
Schriftenreihe: | Sprachenlernen konkret!
4 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Beitr. teilw. dt., teilw. franz. - Literaturangaben |
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SARTER DER FERNSTUDIENGANG FREMDSPRACHEN AN GRUND- UND HAUPT- SCHULEN
(1997-2000) ALS WEITERBILDUNGSMODELL FUER LEHRKRAEFTE 17 JUERGEN
MERTENS/MARITA SCHOCKER-VON DITFURTH E-LINGO - ERWERB VON
LEHRKOMPETENZEN IM DIALOG 27 II BILINGUALE AUSBILDUNGSRNODELLE ANEMONE
GEIGER-JAILLET/DANIEL MORGEN BILINGUALE AUSBILDUNGSGAENGE FUER DAS LEHRAMT
IM ELSASS: BILANZ UND PERSPEKTIVEN 39 SABINE RUDIO BILINGUALE
LEHRERAUSBILDUNG FUER VEREINSSCHULEN IN FRANKREICH AM BEISPIEL VON
A.B.C.M.-ZWEISPRACHIGKEIT 63 GEORGES LUEDI GESAMTSPRACHENKONZEPTE UND
ZWEISPRACHIGE AUSBILDUNGSMO- DELLE IN DER (NORDWEST-)SCHWEIZ 73 III
INTEGRIERTE GRENZUEBERSCHREITENDE STUDIENGAENGE VERENA BODENBENDER DER
INTEGRIERTE STUDIENGANG AM OBERRHEIN 83 IRMINTRAUT HEGELE/LEONHARD
BLUMENSTOCK/PETER HEITMANN STUDIENGANG EUREGIO-LEHRER/IN - MAITRE
BILINGUE AN DER UNI- VERSITAET LANDAU 95 DANIEL MORGEN DER LANGE WEG ZU
EINEM TRINATIONALEN MEHRSPRACHIGEN MASTER FUER DAS LEHRAMT 107 IV
MITEINANDER UND VONEINANDER LERNEN ANEMONE GEIGER- JAILLET EXEMPLARISCHE
DARSTELLUNG GRENZUEBERSCHREITENDER SCHUELER UND SCHUELERINNEN UND IHRER
FAMILIEN BEIDSEITS DES RHEINS 127 KAREN DENNI DIE EURODISTRICT-SCHULE
STRASSBURG-ORTENAU: EIN VORREITER-PROJEKT FUER ANDERE GRENZREGIONEN? 139
JEAN-DANIEL ZETER ECHANGE DE PROXIMITE TRISCHOLA 151 VICTOR SAUDAN
WENN S GFUEEL STIMMT, MEME L IMPOSSIBLE DEVIENT POSSIBLE . L INNOVATION
TRANSFRONTALIERE A L EXEMPLE DU FORUM TRINATIO- NAL DES ENSEIGNANTS 159
ZUSAMMENFASSUNGEN IN DER JEWEILS ANDEREN SPRACHE - RESURNES 165
ALPHABETISCHES VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN 183
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STRASSBURG-ORTENAU: EIN VORREITER-PROJEKT FUER ANDERE GRENZREGIONEN? 139
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