Soziale Ungleichheit: eine Einführung in die zentralen Theorien
Die Entstehung der Klassen- und Schichtmodelle - Klassen und Schichten in der Diskussion - Modifizierte Klassen- und Schichtmodelle - Lebensstile und Milieus - Klassen und Lebensstile in einem Modell: Der soziale Raum bei Pierre Bourdieu - Soziale Lagen - Individualisierung: Entstrukturierung sozial...
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| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
VS, Verl. für Sozialwiss.
2007
|
| Edition: | 3., überarb. Aufl. |
| Series: | Hagener Studientexte zur Soziologie
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Summary: | Die Entstehung der Klassen- und Schichtmodelle - Klassen und Schichten in der Diskussion - Modifizierte Klassen- und Schichtmodelle - Lebensstile und Milieus - Klassen und Lebensstile in einem Modell: Der soziale Raum bei Pierre Bourdieu - Soziale Lagen - Individualisierung: Entstrukturierung sozialer Ungleichheit? - Zum Wandel sozialer Ungleichheiten Dr. Nicole Burzan ist Professorin für Soziologie an der Universität Dortmund. |
| Physical Description: | 199 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783531154589 |
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Inhalt
1 Einleitung.7
Teil
I:
Ältere Ansätze zur sozialen Ungleichheit
2 Die Entstehung der Klassen- und Schichtmodelle.15
2.1 Karl Marx: Das „klassische" Klassenmodell.15
2.2 Max Weber: Klassen und Stände.20
2.3 Das Schichtmodell Theodor Geigers.26
2.4 Die fiinktionalistische Schichtungstheorie.31
3 Klassen und Schichten in der Diskussion.41
3.1 Helmut Schelsky: Die nivellierte Mittelstandsgesellschaft.41
3.2 Ralf Dahrendorf: Ausbau der Konflikt-Perspektive.43
3.3 Schichtmodelle in Verbindung mit Prestige und Status.47
3.4 Neomarxistische Ansätze in den siebziger Jahren.58
3.5 Zusammenfassung: Charakteristika von Klassen- und
Schichtmodellen.64
3.6 Kritik an den „alten" Klassen- und Schichtmodellen.66
Teil
II:
Neuere Ansätze zur sozialen Ungleichheit
4 Modifizierte Klassen- und Schichtmodelle.73
4.1 Neuere Schichtansätze.73
4.2 Neuere Klassenmodelle.78
5 Lebensstile und Milieus.89
5.1 Lebensstile.89
5.2 Milieus.103
5.3 Kritische Fragen, Zusammenfassung.120
6 Klassen und Lebensstile in einem Modell: Der soziale Raum bei
Bourdieu.127
6.1 Soziale Positionen und Klassen.127
6.2 Der Raum der Lebensstile.131
6.3 Einordnung und Kritik.136
7 Soziale Lagen.141
7.1 Soziale Lagen als Ungleichheitskonzept.141
7.2 Prekäre Lagen und Exklusion.149
8 Individualisierung - Entstrukturierung sozialer Ungleichheit?.157
9 Zum Wandel sozialer Ungleichheiten.171
10 Fazit.177
Literaturverzeichnis.181
Abbildungsverzeichnis.200
Was bedeutet „soziale Ungleichheit", wie wird dieses durchaus wandel¬
bare
Konstrukt
von verschiedenen Ansätzen und in verschiedenen Jahr¬
zehnten theoretisch konzeptioniert? Welche Vorstellungen über das -
insbesondere deutsche - Ungleichheitsgefüge kennzeichnen die Per¬
spektiven, und auf welche Ursachen führen sie die ungleichen Lebens¬
chancen zurück? Zur Beantwortung dieser und weiterer Fragen gibt die¬
ses Buch einen Überblick über theoretische Ansätze, im ersten Teil geht
es um die Diskussion über Klassen und Schichten von Marx bis etwa in
die 1970er Jahre. Seitdem differenziert sich nicht nur das Ungleichheits
gefüge, auch die soziologischen Ansätze reagieren auf sozialen Wandel
mit einer Ausdifferenzierung. Neben Klassen- und Schichtmodellen gibt
es z. B. Lage-, Lebensstil- und Milieuansätze, aber auch die Thematisie-
rung von Entstrukturierungen, etwa in der individualisierungsthese.
Diese neueren Richtungen werden im zweiten Teil jeweils vorgestellt
und kritisch diskutiert. |
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Inhalt
1 Einleitung.7
Teil
I:
Ältere Ansätze zur sozialen Ungleichheit
2 Die Entstehung der Klassen- und Schichtmodelle.15
2.1 Karl Marx: Das „klassische" Klassenmodell.15
2.2 Max Weber: Klassen und Stände.20
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3 Klassen und Schichten in der Diskussion.41
3.1 Helmut Schelsky: Die nivellierte Mittelstandsgesellschaft.41
3.2 Ralf Dahrendorf: Ausbau der Konflikt-Perspektive.43
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Schichtmodellen.64
3.6 Kritik an den „alten" Klassen- und Schichtmodellen.66
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II:
Neuere Ansätze zur sozialen Ungleichheit
4 Modifizierte Klassen- und Schichtmodelle.73
4.1 Neuere Schichtansätze.73
4.2 Neuere Klassenmodelle.78
5 Lebensstile und Milieus.89
5.1 Lebensstile.89
5.2 Milieus.103
5.3 Kritische Fragen, Zusammenfassung.120
6 Klassen und Lebensstile in einem Modell: Der soziale Raum bei
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6.1 Soziale Positionen und Klassen.127
6.2 Der Raum der Lebensstile.131
6.3 Einordnung und Kritik.136
7 Soziale Lagen.141
7.1 Soziale Lagen als Ungleichheitskonzept.141
7.2 Prekäre Lagen und Exklusion.149
8 Individualisierung - Entstrukturierung sozialer Ungleichheit?.157
9 Zum Wandel sozialer Ungleichheiten.171
10 Fazit.177
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Was bedeutet „soziale Ungleichheit", wie wird dieses durchaus wandel¬
bare
Konstrukt
von verschiedenen Ansätzen und in verschiedenen Jahr¬
zehnten theoretisch konzeptioniert? Welche Vorstellungen über das -
insbesondere deutsche - Ungleichheitsgefüge kennzeichnen die Per¬
spektiven, und auf welche Ursachen führen sie die ungleichen Lebens¬
chancen zurück? Zur Beantwortung dieser und weiterer Fragen gibt die¬
ses Buch einen Überblick über theoretische Ansätze, im ersten Teil geht
es um die Diskussion über Klassen und Schichten von Marx bis etwa in
die 1970er Jahre. Seitdem differenziert sich nicht nur das Ungleichheits
gefüge, auch die soziologischen Ansätze reagieren auf sozialen Wandel
mit einer Ausdifferenzierung. Neben Klassen- und Schichtmodellen gibt
es z. B. Lage-, Lebensstil- und Milieuansätze, aber auch die Thematisie-
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Diese neueren Richtungen werden im zweiten Teil jeweils vorgestellt
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| spelling | Burzan, Nicole 1971- Verfasser (DE-588)128962690 aut Soziale Ungleichheit eine Einführung in die zentralen Theorien Nicole Burzan 3., überarb. Aufl. Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2007 199 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Hagener Studientexte zur Soziologie Die Entstehung der Klassen- und Schichtmodelle - Klassen und Schichten in der Diskussion - Modifizierte Klassen- und Schichtmodelle - Lebensstile und Milieus - Klassen und Lebensstile in einem Modell: Der soziale Raum bei Pierre Bourdieu - Soziale Lagen - Individualisierung: Entstrukturierung sozialer Ungleichheit? - Zum Wandel sozialer Ungleichheiten Dr. Nicole Burzan ist Professorin für Soziologie an der Universität Dortmund. Geschichte 1850-2000 gnd rswk-swf Klassengesellschaft (DE-588)4164017-2 gnd rswk-swf Soziale Schichtung (DE-588)4077574-4 gnd rswk-swf Theorie (DE-588)4059787-8 gnd rswk-swf Soziale Ungleichheit (DE-588)4055736-4 gnd rswk-swf (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Soziale Ungleichheit (DE-588)4055736-4 s Theorie (DE-588)4059787-8 s DE-604 Soziale Schichtung (DE-588)4077574-4 s Klassengesellschaft (DE-588)4164017-2 s DE-188 Geschichte 1850-2000 z text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=2986910&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung SB Amberg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015756336&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Passau application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015756336&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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