Die Fragebogen-Methode:
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe
2008
|
| Edition: | 5., überarb. und erw. Aufl. |
| Subjects: | |
| Online Access: | Beschreibung für Leser Inhaltsverzeichnis |
| Physical Description: | 222 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783801719487 3801719480 |
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort zur 5. Auflage.5
Aus dem Vorwort zur 1. Auflage.7
1 Zur Begründung, dem Fragebogen eine eigene
Darstellung zu widmen.13
1.1 Definition.13
1.2 Probleme mit dem Fragebogen.14
1.3 Der Fragebogen - ein subjektives oder objektives Verfahren?.15
1.4 Plädoyer für eine angemessene Verwendung des Fragebogens.17
1.5 Die Universalität der Fragebogen-Methode.19
1.6 Einige Bemerkungen zum Sprachgebrauch.21
1.7 Literaturhinweise.22
2 Einige Grundbegriffe vorab: Persönlichkeit - Einstellung -
Selbstkonzept - Eigenschaft - Person - Situation .24
2.1 Persönlichkeit.24
2.2 Einstellung.26
2.3 Selbstkonzept.28
2.4 Eigenschaft.32
2.5 Person und Situation.34
2.6 Literaturhinweise.36
3 Kognitive Prozesse bei der Fragenbeantwortung.38
3. l Einflüsse des Fragebogens auf die Fragenbeantwortung.38
3.2 Interpretation der
Items
.40
3.3 Urteilsbildung über
Items
.43
3.4 Formatierung der Antworten.46
3.5 Außendarstellung.48
3.6 Erinnerungsprobleme und Erinnerungshilfen.52
3.6.1 Personen- und Ereignisschemata.52
3.6.2 Erinnerungshilfen.54
3.6.3 Stabilitäts- und Veränderungsschemata.56
3.7 Literaturhinweise.57
4 Schritte der Fragebogen-Konstruktion.'.60
4.1 Bestimmung der Form des Fragebogens.61
4.2 Bestimmung des Urteilsobjektes und Itemsammlung.63
4.3 Itemrevision.66
4.4 Richtung der Fragen.70
10 Inhaltsverzeichnis
4.5 Reihenfolge der
Items
.72
4.6 Offene oder geschlossene Fragen?.74
4.7 Art und Anzahl der Antwortmöglichkeiten.75
4.8 Vage oder konkrete Häufigkeitsangaben?.81
4.9 Auswahl und grafisches Design der Antwortskala.82
4.10 Formulierang der Instruktion.86
4.11 Zusammenstellung größerer Fragebogen-Batterien.89
4.12
Pretest
.90
4.13 Befragung einer Personenstichprobe.91
4.14 Befragungsmodus.93
4.15 Vorbereitung der Auswertung.94
4.16 Itemanalyse.97
4.17 Fragebogen-Reliabilität.10°
4.18 Fragebogen- Validität.1°2
4.18.1 Inhaltsvalidität.1°2
4.18.2 Kriteriumsvalidität.
ЮЗ
4.18.3 Interne Validität.106
4.18.4 Konstruktvalidität.106
4.19 Zusammenhänge zwischen Itemkennwerten und Gütekriterien.109
4.20 Alternative und ergänzende Konstruktionsprinzipien.109
4.21 Literaturhinweise.HO
5 Beispiel einer Fragebogen-Konstruktion.114
5.1 Definition des Konstrukts.114
5.2 Form des Fragebogens.115
5.3 Itemsammlung.115
5.4 Itemrevision.116
5.5 Itemreihenfolge.117
5.6 Auswahl der Antwortaltemativen und Antwortskalen.117
5.7 Instruktion.118
5.8 Datenerhebung.118
5.9 Vorbereitung der Auswertung.121
5.10 Itemanalyse und Reliabilitätsprüfung.123
5.11 Faktorenanalyse.129
5.12 Reihenfolge der Auswertungsschritte.133
5.13 Validitätsprüfung.134
5.14 Interpretation der Befunde.137
5.15 SPSS-Kommandos.140
5.16 Literaturhinweise.142
6 Weitere Fragebogen-Konstruktionen.143
6.1 Prototypenanalyse: Erfassung emotionaler Nähe.143
6.2 Skalen-Diskriminations-Technik: Erfassung von
Misogynie
.147
6.3 Literaturhinweise .152
Inhaltsverzeichnis 11
7 Ja-Sage-Tendenz und Itemreversibilität.154
7.1 Das Problem der Reversibilität von
Items
.155
7.2 Antwortstile und Antworttendenzen: Das Problem des Jasagens.156
7.3 Differenzierung von Antwortstilen.160
7.4 Weitere Untersuchungen zur sprachlichen Formulierung.161
7.5 Literaturhinweise.163
8 Antworttendenzen in Fragebogen:
Das Problem der Sozialen Erwünschtheit.165
8.1 Fragebogen als reaktive Messinstrumente.165
8.2 Die Unangemessenheit des Lügenbegriffes.165
8.3 Soziale Erwünschtheit als Antworttendenz.166
8.4 Das Zustimmen zum sozial Erwünschten.167
8.5 Der Erwünschtheitswert von
Items
und Eigenschaften.168
8.6 Differenzierung des Erwünschtheitskonzeptes?.169
8.7 Antworttendenz als Persönlichkeitsmerkmal.171
8.8 Literaturhinweise.172
9 Methoden der Kontrolle Sozialer Erwünschtheit.174
9.1 Kontrolle oder Nichtkontrolle?.174
9.2 Kontrolle bei der Itemkonstruktion und
-selektion
.175
9.3 Kontrolle durch den Antwortmodus.176
9.4 Kontrolle durch Kontrollskalen.178
9.5 Kontrolle durch Faktor-Elimination.181
9.6 Kontrolle durch Fragebogen-Instruktion.182
9.7 Kontrolle durch garantierte Anonymität.184
9.8 Kontrolle durch Abweichungsinstruktion.185
9.9 Kontrolle durch erwartete Wahrheitsprüfung.186
9.10 Literaturhinweise.189
10 Der Fragebogen als Instrument der Selbstdarstellung:
Selbstpräsentation in Persönlichkeits- und
Selbstkonzeptforschung.192
10.1 Beispiel einer Selbstdarstellung von Persönlichkeitsmerkmalen.193
10.2 Eine impression-management-theoretische Erklärung.194
10.3 Empirische Untersuchungen zum Impression-Management
bei der Beantwortung von Fragebogen.196
10.4 Selbstdarstellung oder Selbsttäuschung'?.197
10.5 Öffentlichkeit und Privatheit der Beantwortung von Fragebogen.199
10.6
Literaturhinwei.se
.201
Literatur.203
Autoren- und Personenregister.217
Sachregister.221 |
| adam_txt |
Inhaltsverzeichnis
Vorwort zur 5. Auflage.5
Aus dem Vorwort zur 1. Auflage.7
1 Zur Begründung, dem Fragebogen eine eigene
Darstellung zu widmen.13
1.1 Definition.13
1.2 Probleme mit dem Fragebogen.14
1.3 Der Fragebogen - ein subjektives oder objektives Verfahren?.15
1.4 Plädoyer für eine angemessene Verwendung des Fragebogens.17
1.5 Die Universalität der Fragebogen-Methode.19
1.6 Einige Bemerkungen zum Sprachgebrauch.21
1.7 Literaturhinweise.22
2 Einige Grundbegriffe vorab: Persönlichkeit - Einstellung -
Selbstkonzept - Eigenschaft - Person - Situation .24
2.1 Persönlichkeit.24
2.2 Einstellung.26
2.3 Selbstkonzept.28
2.4 Eigenschaft.32
2.5 Person und Situation.34
2.6 Literaturhinweise.36
3 Kognitive Prozesse bei der Fragenbeantwortung.38
3. l Einflüsse des Fragebogens auf die Fragenbeantwortung.38
3.2 Interpretation der
Items
.40
3.3 Urteilsbildung über
Items
.43
3.4 Formatierung der Antworten.46
3.5 Außendarstellung.48
3.6 Erinnerungsprobleme und Erinnerungshilfen.52
3.6.1 Personen- und Ereignisschemata.52
3.6.2 Erinnerungshilfen.54
3.6.3 Stabilitäts- und Veränderungsschemata.56
3.7 Literaturhinweise.57
4 Schritte der Fragebogen-Konstruktion.'.60
4.1 Bestimmung der Form des Fragebogens.61
4.2 Bestimmung des Urteilsobjektes und Itemsammlung.63
4.3 Itemrevision.66
4.4 Richtung der Fragen.70
10 Inhaltsverzeichnis
4.5 Reihenfolge der
Items
.72
4.6 Offene oder geschlossene Fragen?.74
4.7 Art und Anzahl der Antwortmöglichkeiten.75
4.8 Vage oder konkrete Häufigkeitsangaben?.81
4.9 Auswahl und grafisches Design der Antwortskala.82
4.10 Formulierang der Instruktion.86
4.11 Zusammenstellung größerer Fragebogen-Batterien.89
4.12
Pretest
.90
4.13 Befragung einer Personenstichprobe.91
4.14 Befragungsmodus.93
4.15 Vorbereitung der Auswertung.94
4.16 Itemanalyse.97
4.17 Fragebogen-Reliabilität.10°
4.18 Fragebogen- Validität.1°2
4.18.1 Inhaltsvalidität.1°2
4.18.2 Kriteriumsvalidität.
ЮЗ
4.18.3 Interne Validität.106
4.18.4 Konstruktvalidität.106
4.19 Zusammenhänge zwischen Itemkennwerten und Gütekriterien.109
4.20 Alternative und ergänzende Konstruktionsprinzipien.109
4.21 Literaturhinweise.HO
5 Beispiel einer Fragebogen-Konstruktion.114
5.1 Definition des Konstrukts.114
5.2 Form des Fragebogens.115
5.3 Itemsammlung.115
5.4 Itemrevision.116
5.5 Itemreihenfolge.117
5.6 Auswahl der Antwortaltemativen und Antwortskalen.117
5.7 Instruktion.118
5.8 Datenerhebung.118
5.9 Vorbereitung der Auswertung.121
5.10 Itemanalyse und Reliabilitätsprüfung.123
5.11 Faktorenanalyse.129
5.12 Reihenfolge der Auswertungsschritte.133
5.13 Validitätsprüfung.134
5.14 Interpretation der Befunde.137
5.15 SPSS-Kommandos.140
5.16 Literaturhinweise.142
6 Weitere Fragebogen-Konstruktionen.143
6.1 Prototypenanalyse: Erfassung emotionaler Nähe.143
6.2 Skalen-Diskriminations-Technik: Erfassung von
Misogynie
.147
6.3 Literaturhinweise .152
Inhaltsverzeichnis 11
7 Ja-Sage-Tendenz und Itemreversibilität.154
7.1 Das Problem der Reversibilität von
Items
.155
7.2 Antwortstile und Antworttendenzen: Das Problem des Jasagens.156
7.3 Differenzierung von Antwortstilen.160
7.4 Weitere Untersuchungen zur sprachlichen Formulierung.161
7.5 Literaturhinweise.163
8 Antworttendenzen in Fragebogen:
Das Problem der Sozialen Erwünschtheit.165
8.1 Fragebogen als reaktive Messinstrumente.165
8.2 Die Unangemessenheit des Lügenbegriffes.165
8.3 Soziale Erwünschtheit als Antworttendenz.166
8.4 Das Zustimmen zum sozial Erwünschten.167
8.5 Der Erwünschtheitswert von
Items
und Eigenschaften.168
8.6 Differenzierung des Erwünschtheitskonzeptes?.169
8.7 Antworttendenz als Persönlichkeitsmerkmal.171
8.8 Literaturhinweise.172
9 Methoden der Kontrolle Sozialer Erwünschtheit.174
9.1 Kontrolle oder Nichtkontrolle?.174
9.2 Kontrolle bei der Itemkonstruktion und
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9.4 Kontrolle durch Kontrollskalen.178
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10 Der Fragebogen als Instrument der Selbstdarstellung:
Selbstpräsentation in Persönlichkeits- und
Selbstkonzeptforschung.192
10.1 Beispiel einer Selbstdarstellung von Persönlichkeitsmerkmalen.193
10.2 Eine impression-management-theoretische Erklärung.194
10.3 Empirische Untersuchungen zum Impression-Management
bei der Beantwortung von Fragebogen.196
10.4 Selbstdarstellung oder Selbsttäuschung'?.197
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