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Duisburg
Gilles & Francke
2007
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Einleitung .5
Michael Becker-Mrotzek/Kirsten Schindler
Schreibkompetenz modellieren .7
Otto Ludwig
Vorüberlegungen zu einer Didaktik des Skripteschreibens.27
Joachim Grabowski/
Welche Schreibkompetenz?
Handschrift und Tastatur in der Hauptschule.41
Thorsten Pohl
Emotionalität im frühen Schreiben -
Von emotionaler Involviertheit zu emotionaler Involvierung.63
Martin Böhnisch
Argumentative
Angela Mielke
Die „normative Kraft des Prüfungsfaktischen":
Schreibunterricht im Zeichen des (Zentral-)Abitur.99
Otto Kruse
Schreibkompetenz und Studierfähigkeit.
Mit welchen Schreibkompetenzen sollten die Schulen ihre
Absolvent/innen ins Studium entlassen?.117
Gerd Bräuer
Das Portfolio in der Ausbildung von Schüler-Schreibberater/innen
als Mittel zur Entwicklung von Wissen und Können in der
Textproduktion.145
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Emotionalität im frühen Schreiben -
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Schreibunterricht im Zeichen des (Zentral-)Abitur.99
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