Verfügbarkeit: Bildnerisch gestalten in der Grundschule

Bildnerisch gestalten in der Grundschule: [... Beiträge zum Kunstunterricht in der Primarstufe]

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Velber Friedrich 2002
Schlagworte:	Grundschule Bildnerisches Gestalten Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Sammelband aus: Kunst + Unterricht ; 1991/2000
Beschreibung:	145 S. zahlr. Ill. 2 Folien
ISBN:	3617922619

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adam_text	KOMMENTAR MARIE-LUISE DIETL/CONSTANZE KIRCHNER 6 Bildnerisch gestalten in der Grundschule Handlung, Körperlichkeit und Material als Voraussetzungen ästhetischer Erfahrungsprozesse I. WAHRNEHMEN, FANTASIEREN EXPERIMENTIEREN BETTINA UHLIG 9 Bilder im Spiegel Künstler der documenta als Impuls für eine 3. Klasse (213/1997,55-58) MARIANNE BEYER 13 Träume, Wünsche, Hoffnungen in Bildern Marc Chagalls Fächerübergreifender Unterricht im 3. Schuljahr 1204/1996,49-50) II. SAMMELN, ORDNEN, PRÄSENTIEREN OLIVER REUTER 24 Tupperdose und Kochlöffel Objektkombinationen in Klasse 4 (248/2000, 8-10) BRITTA JOSTEN 27 Vitrinen der gefundenen und (un-)geliebten Gegenstände Ein Projekt in der Primarstufe (244/2000, 17-20) MARIO URLAß/ HEINZ ROSIN 31 Rund ums Quardat Erkundungen in einer 4. Klasse (203/1996, 37-39) HEINZ KÄHNE 15 Alpträume - verrätselte Bilder der Angst im Unterricht der Primarstufe (212/1997,43-45) PETRA KATHKE 18 Vom Material zum Motiv Prozesse ästhetischer Sensibilisierung in der Kunstprojektwerkstatt eines Berliner Hortes (219/1998, 39-44) III. ZEICHNEN GABRIELE KOEPPE-LOKAI 34 Kritzeln Ausgangspunkt kunstpädagogischer Überlegung (163/1992,44-45) NICOLA ROTHER 37 «Blind» zeichnen - besser sehen Zeichnen «nach Gefühl» (245/2000, 11-12] DOROTHEE SOMMER 39 «Wir treffen uns bei der Akrobatin» Zeichnen «in einem Strich» (228/1998,41-42) BARBARA WICHELHAUS 41 Dialogisches Gestalten Kunsttherapeutische Übungen als Partnerarbeit (158/1991,39-42) GABRIELE GROTE 45 Frottage Naturerfahrung, Fantasietiere und Kunstbegegnung im Unterricht (223/224/1998,19-21) INHALT IV. DRUCKEN V. FARBIG GESTALTEN VII. PLASTISCH GESTALTEN USA HOCHHÄUSLER/ MECHTILD SCHINK 48 «Druck-ma-schi-ne» Vom rhythmischen Nachvollziehen einer Maschine zum Experimentieren \|223/224/1998,22-25\| BARBARA LONGERICH-SONNEMANN/ ANDREA MEYER 52 Lieblingszahlen Stationenlernen zu manuellen Druckverfahren in einer zweiten Grundschulklasse (223/224/1998,26-29) BARBARA WICHELHAUS 56 Kunststoffplatten als Druckstöcke (232/1999, 12) MARTIN OSWALD 57 Spurensuche - die Welt als Druckplatte Ein experimenteller Einstieg in den Bereich Druckgrafik (232/1999,41-44) HEIDI HERZ 61 Wie kommt Farbe aufs Papier? Gemalte und gespielte Farbengeschichte mit einer 2. Jahrgangsstufe (214/1997,47-50) MARIANNE BEYER 65 «Das gehört mir» Kooperatives experimentelles Malen im 2. Schuljahr (214/1997,45-46) NORBERT OSTERHOLT 67 «Phantasietier und Kind» Ein Bild von Gaston Chaissac (238/1999,35-37) UDO BUSCHMANN 70 Männchen-Masken-Monster Anwendung wahrnehmungs¬ psychologischer Gesetzmäßigkeiten (226/1998,20-21) GERD FERLEY/ GABRIELE HAUSCHKE 72 Eine zündende Idee Die Gestaltung von Streichholzschachteln (221/1998, 20-21) VI. COLLAGIEREN BARBARA VOGT 81 Gummibärchen & Co. (238/1999,21) ANITA STEUGER 82 Gestalten von Tierplastiken I (239/2000, 15) ANDREA SABISCH 83 Gestalten von Tierplastiken II (239/2000, 16) NORBERT OSTERHOLT 84 Ein eigenes Mini-Baumhaus Räumliches Gestalten und Bauen in der Primarstufe (223/224/1998,70-73) DANIELA LANGNER 88 Raum-Stoff-Objekte Textiles Raumgestalten in einer Sprachheilschule (240/2000, 14-16) NATASCHA JUNG 91 Ungeheure Wasserspeier für den Schulgarten Ein Unterrichtsprojekt in Klasse 4 (248/2000, 17-18) SUSANNE SPIEGEL 93 Eine Schulgemeinschaft aus Lehm (248/2000, 19-20) RENATE MANN 74 Der Schlangengarten Ein Buchprojekt mit einer 4. Grundschulklasse (186/1994,42-43) ALRUN KRAUß/ BETTINA UHUG 76 Ich und meine Familie (256/2001, 12-14) STEFAN SCHMIDT 79 Wissenschaftliche Sensation «Neue» Tierart entdeckt! (238/1999, 19-20) INHALT X. NEUE MEDIEN NUTZEN PIET BOHL 117 «Kritzelfilm»- Ein Techno-Clip von Kindern (211/1997,41-43) UTA DETRIE/ BARBARA WICHELHAUS 120 Was und wie «sieht» der Kopierer? Kunstunterricht ¡n der Grundschule (2. Kl.) (177/1993,52-53) CHRISTEL CALMANO-WIEGAND 122 Ich mache mir ein Bild von mir Fotografische Selbstdarstellung mit Kindern in der Grundschule (206/1 996, 38-39) RUTH LOIBL 124 ...durch den Fotoapparat gesehen Stadtwahrnehmung und Fotografie im Grundschulalter (205/1996,56-57) XI. MIT KUNST UMGEHEN VIII. TEXTIL GESTALTEN HILDEGARD KÖPPEN-KÖRPERICH/ NORBERT OSTERHOLT 95 Textile Theatermasken von Joan Miró (240/2000,31-32) ASTRID ARAUNER 97 Zäune nach dem Hochwasser - Weben mit Naturmaterialien Ein Naturereignis als Gestaltungsanlass (240/2000, 19-211 ULRIKE SCHUMACHER 100 ... und ich nähe die Frikadelle! Ein Beitrag zur «essthetischen» Erziehung (221/1998,42-43) DOROTHEE SOMMER 102 «Der Keller sieht aus wie ein Kunstwerk» Fadeninstallation in einem 4. Schuljahr (173/1993,46-48) IX. SPIELEN, INSZENIEREN, AUFFÜHREN BARBARA LONGERICH-SONNEMANN 105 Wasser, Erde und Luft - Klänge und Bewegungen Möglichkeiten des (Figuren-)Spiels mit Kindern einer vierten Klasse (207/1996,41-43) KARL-KONRAD SEUFERT 108 Sich streiten - sich versöhnen (199/1996,40) DORIS WEIß 109 Die Zauberflöte Spielen mit Schatten, Musik und Kostümen in der Grundschule (168/1992,41) HANS PETER RAMS 110 Himmelsstürmer und Wolkenkratzer Großprojekte von Akki - Aktion und Kultur mit Kindern e. V. (175/1993,42-441 HEIDI HERZ 113 Karneval des Harlekins von Joan Miró Spielerische und musikalische Inszenierung mit einer 3. Klasse (204/1996,45-48) CLAUDIA FRANKE-BRANDAU 126 Projekt «Frühstückstasse» Drei Unterrichtsstunden im vierten Schuljahr 1167/1992,46-47) GABRIELE GROTE 128 Der Ausflug Environment nach einem Bild von Fernand Léger (4. Schuljahr) (204/1996,38-40) GEORG ALFTER 131 «Wie wir uns eine andere Tischgesellschaft vorstellen ...» Ein Unterrichtsprojekt im 4. Schuljahr 1204/1996,41-44) MARIO URLAß 135 Grenzgänge zwischen Natur und Kunst Auf den Spuren von Olaf Nicolai (237/1999, 17-21) CONSTANZE KIRCHNER 140 Was interessiert Kinder und Jugendliche an zeitgenössischer Kunst? Die documenta als pädagogische Chance (213/1997,50-53) 144 Autoren 145 Impressum
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spelling	Bildnerisch gestalten in der Grundschule [... Beiträge zum Kunstunterricht in der Primarstufe] [hrsg. von Marie-Luise Dietl ...] Velber Friedrich 2002 145 S. zahlr. Ill. 2 Folien txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sammelband aus: Kunst + Unterricht ; 1991/2000 Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Bildnerisches Gestalten (DE-588)4006626-5 gnd rswk-swf (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Bildnerisches Gestalten (DE-588)4006626-5 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s DE-604 Dietl, Marie-Luise 1966- Sonstige (DE-588)129087610 oth Digitalisierung UB Augsburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015673763&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis (DE-588)4035088-5 Lehrer gnd
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