Emergenz als Phänomen der Semantik am Beispiel des Verstehens innovativer Metaphern: emergente konzeptuelle Merkmale an der Schnittstelle von Semantik und Pragmatik
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
0. Einleitung 4
1. Begriff der Emergenz und emergenter Merkmale
1.0 Vorbemerkungen 9
1.1 Emergenz-Begriff in Bezug auf das Verstehen innovativer Metaphern 9
1.2 Allgemeiner Emergenz-Begriff
1.2.1 Zur Herkunft des Emergenz-Begriffes 16
1.2.2 Emergenz-Begriff in der Theorie selbstorganisierender Systeme 20
1.2.3 Allgemeiner, theorierelativer Begriff der Eigenschaftsemergenz 24
1.3 Emergenz-Begriff in der Linguistik
1.3.1 Emergenz-Begriff in der Kognitiven Linguistik: Blending-Theorie 28
1.3.2 Emergenz-Begriff in der Psycholinguistik 34
1.4 Emergenz-Begriff in Bezug auf die kognitive Semantiktheorie
1.4.1 Wortbedeutung und Konzept: semantische und konzeptuelle Merkmale 42
1.4.2 Emergente konzeptuelle Merkmale 52
2. Kognitive Metapherntheorien
2.0 Vorbemerkungen 58
2.1 Metapherntheorie(n) der holistischen Kognitiven Linguistik 59
2.1.1 Theorie der konzeptuellen Metapher 60
2.1.2 Blending-Theorie 75
2.2 Konzeptualisierung beim Metaphernverstehen 78
3. Metaphernverstehen als Phänomen der Semantik-Pragmatik-Schnittstelle
3.0 Vorbemerkungen 83
3.1 Zum Verhältnis von Semantik und Pragmatik
3.1.1 Bedeutungsebenen und die Schnittstelle von Semantik und Pragmatik 84
3.1.2 Proposition als Gegenstand der Äußerungssemantik 93
3.1.3 Kompositionalität und Emergenz 102
3.2 Metaphernverstehen als Phänomen der Semantik-Pragmatik-Schnittstelle
3.2.1 Identifikation metaphorisch gebrauchter Ausdrücke 113
3.2.2 Problem der Paraphrasierbarkeit metaphorischer Bedeutung 116
Inhaltsverzeichnis 3
3.2.3 Exkurs: Metaphorische Bedeutung und kommunikativer Sinn 125
3.2.4 Emergente konzeptuelle Merkmale als Teil der Äußerungsbedeutung 128
4. Textweltmodell und emergente konzeptuelle Merkmale beim Metaphern-
verstehen
4.0 Vorbemerkungen 133
4.1 Kognitive Textverstehenstheorie
4.1.1 Mentales Textweltmodell als Integrationsebene 133
4.1.2 Inferenz emergenter Merkmale vor dem Hintergrund des
Textweltmodells 137
4.2 Textweltmodell und emergente konzeptuelle Merkmale beim Metaphern-
verstehen
4.2.1 Verankerung der Bedeutungsmerkmale metaphorisch gebrauchter
Ausdrücke 138
4.2.2 Einflussfaktoren beim Metaphernverstehen 154
5. Zusammenfassung und Ausblick 167
Literaturverzeichnis 169
Lebenslauf 188
Ehrenwörtliche Erklärung 189
|
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Inhaltsverzeichnis
0. Einleitung 4
1. Begriff der Emergenz und emergenter Merkmale
1.0 Vorbemerkungen 9
1.1 Emergenz-Begriff in Bezug auf das Verstehen innovativer Metaphern 9
1.2 Allgemeiner Emergenz-Begriff
1.2.1 Zur Herkunft des Emergenz-Begriffes 16
1.2.2 Emergenz-Begriff in der Theorie selbstorganisierender Systeme 20
1.2.3 Allgemeiner, theorierelativer Begriff der Eigenschaftsemergenz 24
1.3 Emergenz-Begriff in der Linguistik
1.3.1 Emergenz-Begriff in der Kognitiven Linguistik: Blending-Theorie 28
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2. Kognitive Metapherntheorien
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2.1 Metapherntheorie(n) der holistischen Kognitiven Linguistik 59
2.1.1 Theorie der konzeptuellen Metapher 60
2.1.2 Blending-Theorie 75
2.2 Konzeptualisierung beim Metaphernverstehen 78
3. Metaphernverstehen als Phänomen der Semantik-Pragmatik-Schnittstelle
3.0 Vorbemerkungen 83
3.1 Zum Verhältnis von Semantik und Pragmatik
3.1.1 Bedeutungsebenen und die Schnittstelle von Semantik und Pragmatik 84
3.1.2 Proposition als Gegenstand der Äußerungssemantik 93
3.1.3 Kompositionalität und Emergenz 102
3.2 Metaphernverstehen als Phänomen der Semantik-Pragmatik-Schnittstelle
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3.2.2 Problem der Paraphrasierbarkeit metaphorischer Bedeutung 116
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4.1.1 Mentales Textweltmodell als Integrationsebene 133
4.1.2 Inferenz emergenter Merkmale vor dem Hintergrund des
Textweltmodells 137
4.2 Textweltmodell und emergente konzeptuelle Merkmale beim Metaphern-
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