Romanische Sprachwissenschaft:
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Paderborn
Fink
2007
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| Schriftenreihe: | UTB
2897 : basics |
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Inhalt
Vorbemerkung. 9
Abkürzungen . 11
1. Was ist (Romanische) Sprachwissenschaft? . 15
2. Sprache als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung. 19
2.1 Sprachliches Wissen. 19
2.2 Sprache und Grammatik. 22
2.3 Sprachliche Einheiten und die systematische Gliederung der
Sprachwissenschaft . 24
2.4 Strukturalistische Sprachwissenschaft . 25
2.4.1 Zeichenmodelle. 26
2.4.2
2.4.3 Syntagmatik und
2.4.4
2.5 Generative Sprachwissenschaft. 32
2.5.1 Kompetenz und Performanz . 32
2.5.2 Das Problem des Spracherwerbs . 35
2.5.3 Spracherwerb und Universalgrammatik (UG): Das Prinzipien-
und Parametermodell . 37
3. Sprachen als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung:
Die
3.1 Romanische Sprachen. 44
3.2 Sprache und Dialekt. 61
3.3 Sprachvariation und Sprachkontakt. 64
3.3.1 Sprachvariation. 64
3.3.2 Sprachkontakt. 69
3.4 Zur Herausbildung der romanischen Sprachen. 71
4 Die Lautseite der Sprache: Phonetik und
4.1 Artikulatorische Phonetik. 93
4.1.1 Lautproduktion: Atmung,
4.1.2 Die Klassifikation der Sprachlaute . 94
4.2 Akustische Phonetik . 102
4.3 Auditive Phonetik. 105
Inhalt
4.4 Segmentale
4.4.1 Phoneme. 106
4.4.2
4.5 Suprasegmentale
4.5.1 Silbe und Silbenstruktur. 116
4.5.2 Akzent und Akzentsysteme . 119
4.5.3 Intonation. 120
4.6 Neuere Ansätze in der
4.6.1 Prozessphonologie . 126
4.6.2 Optimalitätstheorie . 128
4.6.3
5. Morphologie . 135
5.1 Was ist ein Wort? . 135
5.2 Morphologische Verfahren. 137
5.2.1 Flexion. 138
5.2.2 Wortbildung. 145
5.3 Die .Bausteine' der Wörter und Wortformen. 148
5.3.1 Grammatisches
5.3.2 Morph, Morphem, Allomorph . 150
5.3.3 Unterschiedliche Morphemtypen . 152
5.3.4 Stamm, Wurzel, Affix. 155
5.3.5 Afifixtypen. 156
5.3.6 .Gelehrte' Wörter und Wortbausteine. 161
6. Semantik . 165
6.1 Bedeutung und Referenz. 165
6.2 Bedeutung und Welt: Das Beispiel der Farbadjektive. 167
6.3 Bedeutung und Bedeutungsrelationen . 171
6.4 Methoden der Bedeutungsbestimmung . 176
6.4.1 Komponenten- oder Merkmalanalyse. 176
6.4.2 Prototypensemantik. 177
6.5 Satzbedeutung und Satztyp. 180
6.6 Die Schnittstelle zur Pragmatik:
Satzperspektive. 181
6.7 Die Schnittstelle zur Syntax: Verbvalenz und Argumentstruktur. 184
7. Syntax. 190
7.1 Phrasenbau und X-bar-Theorie . 190
7.1.1 Wortarten und Satzfunktionen. 190
Inhalt
7.1.2 Konstituenz . 192
7.1.3 Phrasenstruktur und X-bar-Schema . 194
7.1.4 Der Satz als
7.1.5 Lexikalische und funktionale Kategorien . 205
7.1.6 Die leeren Kategorien PRO und pro . 206
7.1.7 Erweiterte Projektion und DP-Hypothese . 208
7.2 Thetatheorie . 213
7.2.1 Argumente, Subkategorisierungsrahmen, Thetaraster . 213
7.2.2 Die Subjektposition Spec.XP. 215
7.3 Kasustheorie . 217
7.3.1 Kasuszuweisung . 217
7.3.2 Struktureller und inhärenter Kasus . 218
7.4 Bindungstheorie. 221
7.4.1 Bindungsprinzipien . 221
7.4.2 Strikte Binarität und VP-Schalen. 224
7.5 Bewegungen in der Syntax. 226
7.5.1 Passiv. 226
7.5.2 Wh-Bewegung . 228
7.5.3 Konstraktionen mit klitischen Objektpronomina. 229
Lösungsvorschläge. 233
Literatur. 239
Register . 251 |
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Inhalt
Vorbemerkung. 9
Abkürzungen . 11
1. Was ist (Romanische) Sprachwissenschaft? . 15
2. Sprache als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung. 19
2.1 Sprachliches Wissen. 19
2.2 Sprache und Grammatik. 22
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Sprachwissenschaft . 24
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2.4.4
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2.5.1 Kompetenz und Performanz . 32
2.5.2 Das Problem des Spracherwerbs . 35
2.5.3 Spracherwerb und Universalgrammatik (UG): Das Prinzipien-
und Parametermodell . 37
3. Sprachen als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung:
Die
3.1 Romanische Sprachen. 44
3.2 Sprache und Dialekt. 61
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3.3.1 Sprachvariation. 64
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3.4 Zur Herausbildung der romanischen Sprachen. 71
4 Die Lautseite der Sprache: Phonetik und
4.1 Artikulatorische Phonetik. 93
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Inhalt
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4.5.1 Silbe und Silbenstruktur. 116
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4.6 Neuere Ansätze in der
4.6.1 Prozessphonologie . 126
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5. Morphologie . 135
5.1 Was ist ein Wort? . 135
5.2 Morphologische Verfahren. 137
5.2.1 Flexion. 138
5.2.2 Wortbildung. 145
5.3 Die .Bausteine' der Wörter und Wortformen. 148
5.3.1 Grammatisches
5.3.2 Morph, Morphem, Allomorph . 150
5.3.3 Unterschiedliche Morphemtypen . 152
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5.3.5 Afifixtypen. 156
5.3.6 .Gelehrte' Wörter und Wortbausteine. 161
6. Semantik . 165
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6.2 Bedeutung und Welt: Das Beispiel der Farbadjektive. 167
6.3 Bedeutung und Bedeutungsrelationen . 171
6.4 Methoden der Bedeutungsbestimmung . 176
6.4.1 Komponenten- oder Merkmalanalyse. 176
6.4.2 Prototypensemantik. 177
6.5 Satzbedeutung und Satztyp. 180
6.6 Die Schnittstelle zur Pragmatik:
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6.7 Die Schnittstelle zur Syntax: Verbvalenz und Argumentstruktur. 184
7. Syntax. 190
7.1 Phrasenbau und X-bar-Theorie . 190
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