Das Spiel in der Kinderpsychotherapie:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German French |
| Veröffentlicht: |
[Tübingen]
Ed. diskord
2006
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| Schriftenreihe: | Kinder- und Jugendlichenanalyse
5 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 281 - [286] |
| Beschreibung: | 285 S. 21 cm |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Annie Anzieu
Vorwort 11
Annie Anzieu und Simone Daymas
Einführung 13
Psychotherapie als Spielraum 14
Aus! Spiel und Hysterie 17
1 Annie Anzieu
Die psychoanalytische Technik beim Kind 23
1. Historischer Rückblick 23
Freud und die Spule 23
Die Einführung der Spieltechnik:
Melanie Klein und Anna Freud 24
Donald W. Winnicott 25
2. Das Setting 27
Das äußere Setting 28
Das Setting und die Regeln 29
Überlagerungen von Setting und Prozeß 30
Setting und Gegenübertragung 31
3. Die Neutralität des Analytikers beim spielenden Kind . 32
Der Analytiker als Elternfigur 33
Ausgehend von Bion 34
Mit Winnicott 37
Gegenübertragung und Supervision 38
Der Analytiker und die Eltern 39
Die Gefahr der Verführung 43
4. Das Spielmaterial 44
2 Christine Anzieu Premmereur
Das Spiel in der Kinderpsychotherapie
bis zum fünften Lebensjahr 51
1. Spielformen der ganz Kleinen 53
2. Voraussetzungen des Spielens 56
William: libidinöse Besetzung des Ichs
in den ersten Lebensjahren 57
3. Der Zugang zum Spiel 59
Cyril: nach dem Autismus,
das Spiel mit der Abwesenheit 60
4. Gemeinsame Behandlung von Eltern und Kind 62
Jacques, das Kind, das nicht spielen kann 62
Camille: Ineinanderschachteln, gespielt
von einem unzertrennlichen Mutter Tochter Paar. ... 74
Paul: das Spiel, das den Dritten einfuhrt 78
Marie und ihre Mutter: aktive Partnerinnen in Spielen,
die den Zugang zum Ödipus erleichtern 83
Mathilde: wechselseitiges Kontrollspiel
zwischen Mutter und Tochter 89
5. Die Einzelpsychotherapie 98
Alice: Hypomanie und Verleugnung
der Trennungsprobleme 98
3 Annie Anzieu und Simone Daymcts
Das Spiel in der Psychotherapie der Latenzkinder
und Jugendlichen 111
1. Latenzphase und/oder Latenzposition Hl
2. Latenz und Hemmung H6
3. Die Spiele im Latenzalter 121
4. Das Spiel in der Psychotherapie des Jugendlichen .... 123
4 Annie Anzieu
Die Rolle des Körpers 127
1. Die Bedeutung der Motorik l27
Der ödipale Körperkontakt: Leonie und der Wolf 128
Spiel und Psychose: Christian und sein Auto 132
2. Was bewegt sich? 137
Motorik und Objektbeziehung 141
Verdrängung und Motorik l43
Motorische Erregung und Urszene I46
5 Annie Anzieu
Hysterie, Hemmung und Todesangst 147
1. Laura: Analität und Weiblichkeit 147
2. Lucia: Die Übertragungswiederholung im Spiel 154
3. Jules: Destruktivität des Ichs 159
4. Alex: Herausbildung des inneren Objekts
und eines Containers 163
5. Bemerkungen 174
Verdrängung und Regression 174
Stellenwert der Berührung: die Distanz zum Objekt. . 177
6 Annie Anzieu
Die Symbolisierung im Spiel 181
1. Das Ineinssetzen der Körperinhalte: Gabriel 181
Technik und Deutung 184
Die fortschreitende Symbolisierung 186
2. Verwendung des noch nicht gestaltgewordenen
Objekts: Antoine 188
Auftreten des Symbols 193
Raum/Zeit 195
3. Der Ebenenwechsel in der Symbolisierung: Elisa 197
Das Spiel als Geschichte des Traumas 201
Vom Spielen zum Malen 203
4. Die Rivalitätsspiele 204
7 Annie Anzieu
Rekonstruktion via Deutung 209
1. Wann soll man deuten? 209
2. Was soll man deuten? 213
3. Wie soll man deuten? 216
4. Warum soll man deuten? 223
Luc: Verführung im Spiel 225
Übertragung und Gegenübertragung 231
8 Simone Daymas
Das Psychodrama in der Psychotherapie des Jugendlichen .... 239
1. Historischer Rückblick 239
2. Das psychoanalytische Psychodrama 241
Das Setting 242
Das psychodramatische Spiel 243
Psychodrama und Theater 244
Die Umsetzung ins Spiel 246
Der Spielleiter 248
Die Kotherapeuten 249
3. Gegenübertragung und Verführung 252
Zugang zur Geschwisterrivalität 253
Spiel und Verführung 254
Generationenfolge und Inzest 255
Die nachbereitende Sitzung 257
4. Klinische Beispiele 258
Psychodrama und Psychose 258
Störungen des Eßverhaltens 263
Die narzißtischen Neurosen 264
Die Traumen 266
Die Adoptivkinder 267
5. Indikationen für das Psychodrama 268
6. Das Psychodrama in der Gruppe 270
Kurzdarstellung der Theorie 271
Technik 274
Schlußbemerkung 276
Dank 279
Literatur 281
|
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Inhalt
Annie Anzieu
Vorwort 11
Annie Anzieu und Simone Daymas
Einführung 13
Psychotherapie als Spielraum 14
Aus! Spiel und Hysterie 17
1 Annie Anzieu
Die psychoanalytische Technik beim Kind 23
1. Historischer Rückblick 23
Freud und die Spule 23
Die Einführung der Spieltechnik:
Melanie Klein und Anna Freud 24
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2 Christine Anzieu Premmereur
Das Spiel in der Kinderpsychotherapie
bis zum fünften Lebensjahr 51
1. Spielformen der ganz Kleinen 53
2. Voraussetzungen des Spielens 56
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in den ersten Lebensjahren 57
3. Der Zugang zum Spiel 59
Cyril: nach dem Autismus,
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4. Gemeinsame Behandlung von Eltern und Kind 62
Jacques, das Kind, das nicht spielen kann 62
Camille: Ineinanderschachteln, gespielt
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Marie und ihre Mutter: aktive Partnerinnen in Spielen,
die den Zugang zum Ödipus erleichtern 83
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zwischen Mutter und Tochter 89
5. Die Einzelpsychotherapie 98
Alice: Hypomanie und Verleugnung
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2. Was bewegt sich? 137
Motorik und Objektbeziehung 141
Verdrängung und Motorik l43
Motorische Erregung und Urszene I46
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Verdrängung und Regression 174
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6 Annie Anzieu
Die Symbolisierung im Spiel 181
1. Das Ineinssetzen der Körperinhalte: Gabriel 181
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2. Was soll man deuten? 213
3. Wie soll man deuten? 216
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1. Historischer Rückblick 239
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| spelling | Anzieu, Annie Verfasser (DE-588)132262371 aut Le jeu en psychothérapie de l'enfant Das Spiel in der Kinderpsychotherapie Annie Anzieu ; Christine Anzieu-Premmereur ; Simone Daymas. Aus dem Franz. von Monika Noll [Tübingen] Ed. diskord 2006 285 S. 21 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Kinder- und Jugendlichenanalyse 5 Literaturverz. S. 281 - [286] Spieltherapie (DE-588)4056245-1 gnd rswk-swf Psychodrama (DE-588)4047696-0 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Spieltherapie (DE-588)4056245-1 s DE-604 Jugend (DE-588)4028859-6 s Psychodrama (DE-588)4047696-0 s Anzieu-Premmereur, Christine Sonstige (DE-588)132262339 oth Daymas, Simone Sonstige (DE-588)132262355 oth Kinder- und Jugendlichenanalyse 5 (DE-604)BV019856629 5 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015429377&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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