Politisches Lernen und schulische Situation: eine Fallstudie zur Realisierung eines sozialwissenschaftlich orientierten Konzepts der politischen Bildung in der gymnasialen Sekundarstufe 2
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Rosenstein, Herbert (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Frankfurt/Main Haag und Herchen 1980
Schriftenreihe:Studien zur Politikdidaktik 14
Schlagworte:
Beschreibung:Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 1979 u.d.T.: Rosenstein, Herbert: Soziale Erfahrungen und politisches Lernen, Betroffenheit und schulische Situation.
Beschreibung:433 S.
ISBN:3881293175

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