An experimental study of the placement of classification skills in the science: a process approach curriculum employing Piaget's theory of cognitive development
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Johnson, Theodore M. (VerfasserIn)
Format: Mikrofilm Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: 1975
Ausgabe:[Mikrofilmausg.]
Schlagworte:
Beschreibung:VIII, 210 S.

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