Die Psychologie des Gedächtnisses:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
1979
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 423 - 456. |
| Beschreibung: | 474 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3129205314 |
Internformat
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| adam_text | ALAN D. BADDELEY DIE PSYCHOLOGIE DES GEDAECHTNISSES MIT EINER EINFUEHRUNG
VON HANS AEBLI KLETT-COTTA INHALTSVERZEICHNIS EINFUEHRUNG VON HANS AEBLI
11 VORWORT 15 KAPITEL 1 : DIE TRADITION VON EBBINGHAUS UND DERVON
BARTLETT VERFOLGTE ANSATZ 21 DIE TRADITION VON EBBINGHAUS 21
LERNGESCHWINDIGKEIT 23 GESCHWINDIGKEIT DES VERGESSENS 25 DERVON BARTLETT
VERFOLGTE ANSATZ 27 KAPITEL 2: DIE GRENZEN DES GEDAECHTNISSES:
BEGRENZUNGEN DER AUFNAHMEFAEHIGKEIT 34 DIE GESAMTZEITHYPOTHESE 34 GRENZEN
DER GESAMTZEITHYPOTHESE 35 NOMINELLE UND VERDECKTE UEBUNG 35 KODIERUNG ;
36 DIE ART DES MATERIALS 36 DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN LAENGE UND
SCHWIERIGKEIT 38 UEBUNGSVERTEILUNG 40 KAPITEL 3: DIE GRENZEN DES
GEDAECHTNISSES: SPEICHERUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GEDAECHTNISSPUR 49
TRAUMATISCHE AMNESIE 49 ELEKTROSCHOCK UND GEDAECHTNIS 51 DROGEN UND
GEDAECHTNIS 55 ALKOHOL 55 SUBSTANZEN, DIE DIE PROTEINSYNTHESE HEMMEN 56
PHARMAKA, DIE DIE KONSOLIDIERUNG VERSTAERKEN 57 KONSOLIDIERUNG UND DIE
UEBERTRAGUNG AN DER SYNAPSE 59 AKTIVIERUNG UND KONSOLIDIERUNG 65 KAPITEL
4: DIE GRENZEN DES GEDAECHTNISSES: VERGESSEN UND DAS PHAENOMEN DER
INTERFERENZ 69 DIE THEORIE FREUDS 69 DIE SPURENTHEORIE DER
GESTALTPSYCHOLOGIE 74 SPURENZERFALL ODER INTERFERENZ? 78 DAS PHAENOMEN
DER INTERFERENZ 83 RETROAKTIVE INTERFERENZ 84 PROAKTIVE INTERFERENZ 85
UBUNGSUEBERTRAGUNG 86 UNSPEZIFISCHE UEBERTRAGUNG 86 SPEZIFISCHE
UEBERTRAGUNG 89 KONTEXTBEZOGENE REIZE UND ZUSTANDSABHAENGIGES LERNEN 92
KAPITEL 5: ASSOZIATIVE INTERFERENZTHEORIE 97 DIE HYPOTHESE
KONKURRIERENDER REAKTIONEN 98 PROAKTIVE HEMMUNG UND DAS VERGESSEN
EINZELNER LISTEN 101 DIE HYPOTHESE AUSSER-EXPERIMENTELLER INTERFERENZ 104
INTERFERENZ UND DAS WIEDERERKENNENS-GEDAECHTNIS 106 ALLGEMEINE
INTERFERENZ VON REAKTIONSMENGEN ODER KONKURRIEREN SPEZIFISCHER
REAKTIONEN? 107 VERLERNEN UND DAS PHAENOMEN UNABHAENGIGEN ABRUFS 110
EXTINKTION UND DAS KONZEPT DES VERLERNENS 111 MARTINS INTERPRETATION DER
INTERFERENZ 113 DER GEGENWAERTIGE STAND DER INTERFERENZTHEORIE 115 EINE
MODIFIZIERTE SPURENTHEORIE 117 KAPITEL 6: WIE VIELE ARTEN DES
GEDAECHTNISSES? DAS ZWEI-KOMPONENTEN-MODELL 123 DIE GRENZEN DES
EINHEITLICHEN MODELLS 123 AUFGABEN MIT ZWEI KOMPONENTEN 126 FREIE
REPRODUKTION 126 AUFGABEN MIT PROBEZIFFERN 127 KURZZEITIGES LERNEN VON
PAARASSOZIATIONEN 127 SERIALE GEDAECHTNISSPANNE 130 DIE VON BROWN UND
PETERSON BENUTZTEN AUFGABEN 130 AMNESIE UND DIE ZWEITEILUNG IN STS UND
LTS 130 UNTERSCHIEDLICHE KAPAZITAET VON LTM UND STM 133 UNTERSCHIEDLICHE
KODIERUNG IM LTM UND STM 139 KAPITEL 7: KURZZEITGEDAECHTNIS 147
KURZZEITIGES VERGESSEN 147 DIE BROWN-PETERSON-TECHNIK 147 FREIE
REPRODUKTION 158 PROBEZIFFERAUFGABEN 161 DAS WESEN DES KURZZEITIGEN
VERGESSENS 164 FAKTOREN DER SPEICHERUNG 164 FAKTOREN DES ABRUFS 165
UNTERSUCHUNGEN ZUM WIEDERERKENNEN VON PROBEZIFFERN 166 REAKTIONSZEIT UND
KURZZEITGEDAECHTNIS 169 STERNBERGS MODELL DER ERSCHOEPFENDEN SERIALEN
DURCHMUSTERUNG 170 MODELLEDESPARALLELVERGLEICHS 175 MODELLE DER SICH
SELBST BEENDENDEN SUCHE 175 MODELLE DER DISKRIMINATION DER STAERKE VON
SPUREN 176 DAS MODALITAETENMODELL DES GEDAECHTNISSES 179 DAS MODELL VON
ATKINSON UND SHIFFRIN 180 KRITIK AM MODELL VON ATKINSON UND SHIFFRIN 184
KAPITEL8: ARBEITSSPEICHER 192 PROBLEME DER DICHOTOMEN SICHTWEISE 192
KODIERUNG 192 SEMANTISCHE KODIERUNG UND ZEITLICHE NAEHE (REZENZ) 193
ZEITLICHE NAEHE IM FALLE DES LTM 194 AMNESIE 194 DER
VERARBEITUNGSEBENEN-ANSATZ (LEVELS-OF-PROCESSING APPROACH) 195
ARBEITSSPEICHER 199 SPRACHLICHES DENKEN UND ARBEITSSPEICHER 200
VERSTAENDNIS 203 FREIE REPRODUKTION 204 GEDAECHTNISSPANNE 207
ARBEITSSPEICHER UND REZENZEFFEKT 211 EINUEBERBLICK 218 KAPITEL9:
VISUELLES GEDAECHTNIS 220 DIE PERSISTENZ VISUELLER EINDRUECKE 220
IKONISCHES GEDAECHTNIS 221 KENNZEICHEN DES IKONISCHEN SPEICHERS 226
ZWISCHENSPEICHER DER WIEDERERKENNUNG 234 DAS VISUELLE KURZZEITGEDAECHTNIS
239 DAS VISUELLE LANGZEITGEDAECHTNIS 246 WIEDERERKENNEN VON BILDERN 246
DIE ERINNERUNG AN GESICHTER 248 VERBALE FAKTOREN UND VISUELLES
GEDAECHTNIS 251 VISUELLE VORSTELLUNGEN 255 EIDETISCHE BILDER 255 ANALYSE
VISUELLER VORSTELLUNGEN 258 BELEGE FUER GETRENNTE VISUELLE UND VERBALE
SYSTEME 262 DIE UNTERDRUECKUNG VON VISUELLEN VORSTELLUNGEN 264
VORSTELLUNGEN UND DIE STRUKTUR DES LANGZEITSPEICHERS 269 KAPITEL 10:
AUDITIVES, KINAESTHETISCHES, TAKTILES UND OLFAKTORISCHES GEDAECHTNIS 272
AUDITIVES GEDAECHTNIS 272 DAS PRAEPERZEPTUELLE AUDITIVE GEDAECHTNIS 274
AUDITIVES KURZZEITGEDAECHTNIS 278 AUDITIVES LANGZEITGEDAECHTNIS 290
MOTORISCHES GEDAECHTNIS 294 BEHALTEN VON KONTINUIERLICHEN FERTIGKEITEN
294 DAS BEHALTEN VON DISKRETEN FERTIGKEITEN 295 MOTORISCHES
KURZZEITGEDAECHTNIS 296 MOTORISCHES LANGZEITGEDAECHTNIS 300 TAKTILES
GEDAECHTNIS 302 OLFAKTORISCHES GEDAECHTNIS 303 KAPITEL 11: ORGANISATION
DES LANGZEITGEDAECHTNISSES UND ABRUF AUS DIESEM 305 DIE
GESTALTPSYCHOLOGIE UND DIE ANALOGIE DER WAHRNEHMUNG 305
DERVON-RESTORFF-EFFEKT 307 DERZEIGARNIK-EFFEKT 309 EINSICHTUNDGEDAECHTNIS
310 SEMANTISCHE ORGANISATION UND GEDAECHTNIS 313 ORGANISIERTHEIT
INNERHALB DES REIZMATERIALS 314 SUBJEKTIVE ORGANISATION VON
ZUFALLSMATERIAL 317 INSTRUKTIONEN ZUR ORGANISATION 321 ORGANISATION UND
ABRUF 326 MODELIEDES ABRUFS 329 MODELLE DER STICHPROBENENTNAHME MIT
WIEDERERKENNEN 329 MODELIEDES ERZEUGENS UND WIEDERERKENNENS 333 DIE
HYPOTHESE DER KODIERUNGSSPEZIFITAET 334 DIE HYPOTHESE DER SEMANTISCHEN
SUCHE 338 KAPITEL 12: DAS BEHALTEN VON PROSA: AEHNLICHKEIT, REDUNDANZ UND
SYNTAX 342 INTERFERENZTHEORIE 342 ERINNERN UND ZUSAMMENFASSEN 345
FAKTOREN DER ZUSAMMENFASSBARKEIT 347 REDUNDANZ 347 VORHERSAGBARKEIT 348
DIE ROLLE DER SYNTAX 351 DER EINFLUSS VON CHOMSKY 353 DAST-MARKER-MODELL
354 MASSE DER KOMPLEXITAET VON SAETZEN 356 SYNTAX UND DAS ERINNERN
(ABRUFEN) VON PROSA 358 KAPITEL 13 : SEMANTISCHES GEDAECHTNIS 360 EINIGE
GRUNDLEGENDE ANNAHMEN 360 SEMANTISCHE FAKTOREN BEIM BEHALTEN VON SAETZEN
361 SEMANTISCHE MARKIERUNG 362 ASSIMILATIONSTHEORIE 364 MODELLE DES
SEMANTISCHEN GEDAECHTNISSES 366 DAS MODELL VON QUILLIAN 368 DAS PROGRAMM
VON WINOGRAD 377 DAS MODELL VON RUMELHART, LINDSAY UND NORMAN 379
MENSCHLICHES ASSOZIATIVES GEDAECHTNIS (HAM) 385 KAPITEL 14:
UEBERDURCHSCHNITTLICHES GEDAECHTNIS: GEDAECHTNISHILFEN UND
GEDAECHTNISKUENSTLER 391 GEDAECHTNISHILFEN 392 VERBALE GEDAECHTNISHILFEN 394
GEDAECHTNISHILFEN ANHAND VISUELLER VORSTELLUNGEN 395 SEMANTISCHE
KODIERUNG: WARUM IST SIE NUETZLICH? 398 DISKRIMINATIVE KAPAZITAET 399
REDUNDANTE KODIERUNG 400 GEDAECHTNISKUENSTLER 400 UEBERDURCHSCHNITTLICHE
VISUELLE VORSTELLUNGEN 401 SUED ONIM(COLTHEARTUNDGLICK) 402 S. (LURIA)
404 V.P. (HUNT UND LOVE) 407 AITKEN (HUNTER) 409 SCHLUSSFOLGERUNGEN 412
KAPITEL 15: AUSBLICK 414 LITERATURVERZEICHNIS 423 PERSONENREGISTER 457
SACHREGISTER 466
|
| adam_txt |
ALAN D. BADDELEY DIE PSYCHOLOGIE DES GEDAECHTNISSES MIT EINER EINFUEHRUNG
VON HANS AEBLI KLETT-COTTA INHALTSVERZEICHNIS EINFUEHRUNG VON HANS AEBLI
11 VORWORT 15 KAPITEL 1 : DIE TRADITION VON EBBINGHAUS UND DERVON
BARTLETT VERFOLGTE ANSATZ 21 DIE TRADITION VON EBBINGHAUS 21
LERNGESCHWINDIGKEIT 23 GESCHWINDIGKEIT DES VERGESSENS 25 DERVON BARTLETT
VERFOLGTE ANSATZ 27 KAPITEL 2: DIE GRENZEN DES GEDAECHTNISSES:
BEGRENZUNGEN DER AUFNAHMEFAEHIGKEIT 34 DIE GESAMTZEITHYPOTHESE 34 GRENZEN
DER GESAMTZEITHYPOTHESE 35 NOMINELLE UND VERDECKTE UEBUNG 35 KODIERUNG ;
36 DIE ART DES MATERIALS 36 DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN LAENGE UND
SCHWIERIGKEIT 38 UEBUNGSVERTEILUNG 40 KAPITEL 3: DIE GRENZEN DES
GEDAECHTNISSES: SPEICHERUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GEDAECHTNISSPUR 49
TRAUMATISCHE AMNESIE 49 ELEKTROSCHOCK UND GEDAECHTNIS 51 DROGEN UND
GEDAECHTNIS 55 ALKOHOL 55 SUBSTANZEN, DIE DIE PROTEINSYNTHESE HEMMEN 56
PHARMAKA, DIE DIE KONSOLIDIERUNG VERSTAERKEN 57 KONSOLIDIERUNG UND DIE
UEBERTRAGUNG AN DER SYNAPSE 59 AKTIVIERUNG UND KONSOLIDIERUNG 65 KAPITEL
4: DIE GRENZEN DES GEDAECHTNISSES: VERGESSEN UND DAS PHAENOMEN DER
INTERFERENZ 69 DIE THEORIE FREUDS 69 DIE SPURENTHEORIE DER
GESTALTPSYCHOLOGIE 74 SPURENZERFALL ODER INTERFERENZ? 78 DAS PHAENOMEN
DER INTERFERENZ 83 RETROAKTIVE INTERFERENZ 84 PROAKTIVE INTERFERENZ 85
UBUNGSUEBERTRAGUNG 86 UNSPEZIFISCHE UEBERTRAGUNG 86 SPEZIFISCHE
UEBERTRAGUNG 89 KONTEXTBEZOGENE REIZE UND ZUSTANDSABHAENGIGES LERNEN 92
KAPITEL 5: ASSOZIATIVE INTERFERENZTHEORIE 97 DIE HYPOTHESE
KONKURRIERENDER REAKTIONEN 98 PROAKTIVE HEMMUNG UND DAS VERGESSEN
EINZELNER LISTEN 101 DIE HYPOTHESE AUSSER-EXPERIMENTELLER INTERFERENZ 104
INTERFERENZ UND DAS WIEDERERKENNENS-GEDAECHTNIS 106 ALLGEMEINE
INTERFERENZ VON REAKTIONSMENGEN ODER KONKURRIEREN SPEZIFISCHER
REAKTIONEN? 107 VERLERNEN UND DAS PHAENOMEN UNABHAENGIGEN ABRUFS 110
EXTINKTION UND DAS KONZEPT DES VERLERNENS 111 MARTINS INTERPRETATION DER
INTERFERENZ 113 DER GEGENWAERTIGE STAND DER INTERFERENZTHEORIE 115 EINE
MODIFIZIERTE SPURENTHEORIE 117 KAPITEL 6: WIE VIELE ARTEN DES
GEDAECHTNISSES? DAS ZWEI-KOMPONENTEN-MODELL 123 DIE GRENZEN DES
EINHEITLICHEN MODELLS 123 AUFGABEN MIT ZWEI KOMPONENTEN 126 FREIE
REPRODUKTION 126 AUFGABEN MIT PROBEZIFFERN 127 KURZZEITIGES LERNEN VON
PAARASSOZIATIONEN 127 SERIALE GEDAECHTNISSPANNE 130 DIE VON BROWN UND
PETERSON BENUTZTEN AUFGABEN 130 AMNESIE UND DIE ZWEITEILUNG IN STS UND
LTS 130 UNTERSCHIEDLICHE KAPAZITAET VON LTM UND STM 133 UNTERSCHIEDLICHE
KODIERUNG IM LTM UND STM 139 KAPITEL 7: KURZZEITGEDAECHTNIS 147
KURZZEITIGES VERGESSEN 147 DIE BROWN-PETERSON-TECHNIK 147 FREIE
REPRODUKTION 158 PROBEZIFFERAUFGABEN 161 DAS WESEN DES KURZZEITIGEN
VERGESSENS 164 FAKTOREN DER SPEICHERUNG 164 FAKTOREN DES ABRUFS 165
UNTERSUCHUNGEN ZUM WIEDERERKENNEN VON PROBEZIFFERN 166 REAKTIONSZEIT UND
KURZZEITGEDAECHTNIS 169 STERNBERGS MODELL DER ERSCHOEPFENDEN SERIALEN
DURCHMUSTERUNG 170 MODELLEDESPARALLELVERGLEICHS 175 MODELLE DER SICH
SELBST BEENDENDEN SUCHE 175 MODELLE DER DISKRIMINATION DER STAERKE VON
SPUREN 176 DAS MODALITAETENMODELL DES GEDAECHTNISSES 179 DAS MODELL VON
ATKINSON UND SHIFFRIN 180 KRITIK AM MODELL VON ATKINSON UND SHIFFRIN 184
KAPITEL8: ARBEITSSPEICHER 192 PROBLEME DER DICHOTOMEN SICHTWEISE 192
KODIERUNG 192 SEMANTISCHE KODIERUNG UND ZEITLICHE NAEHE (REZENZ) 193
ZEITLICHE NAEHE IM FALLE DES LTM 194 AMNESIE 194 DER
VERARBEITUNGSEBENEN-ANSATZ (LEVELS-OF-PROCESSING APPROACH) 195
ARBEITSSPEICHER 199 SPRACHLICHES DENKEN UND ARBEITSSPEICHER 200
VERSTAENDNIS 203 FREIE REPRODUKTION 204 GEDAECHTNISSPANNE 207
ARBEITSSPEICHER UND REZENZEFFEKT 211 EINUEBERBLICK 218 KAPITEL9:
VISUELLES GEDAECHTNIS 220 DIE PERSISTENZ VISUELLER EINDRUECKE 220
IKONISCHES GEDAECHTNIS 221 KENNZEICHEN DES IKONISCHEN SPEICHERS 226
ZWISCHENSPEICHER DER WIEDERERKENNUNG 234 DAS VISUELLE KURZZEITGEDAECHTNIS
239 DAS VISUELLE LANGZEITGEDAECHTNIS 246 WIEDERERKENNEN VON BILDERN 246
DIE ERINNERUNG AN GESICHTER 248 VERBALE FAKTOREN UND VISUELLES
GEDAECHTNIS 251 VISUELLE VORSTELLUNGEN 255 EIDETISCHE BILDER 255 ANALYSE
VISUELLER VORSTELLUNGEN 258 BELEGE FUER GETRENNTE VISUELLE UND VERBALE
SYSTEME 262 DIE UNTERDRUECKUNG VON VISUELLEN VORSTELLUNGEN 264
VORSTELLUNGEN UND DIE STRUKTUR DES LANGZEITSPEICHERS 269 KAPITEL 10:
AUDITIVES, KINAESTHETISCHES, TAKTILES UND OLFAKTORISCHES GEDAECHTNIS 272
AUDITIVES GEDAECHTNIS 272 DAS PRAEPERZEPTUELLE AUDITIVE GEDAECHTNIS 274
AUDITIVES KURZZEITGEDAECHTNIS 278 AUDITIVES LANGZEITGEDAECHTNIS 290
MOTORISCHES GEDAECHTNIS 294 BEHALTEN VON KONTINUIERLICHEN FERTIGKEITEN
294 DAS BEHALTEN VON DISKRETEN FERTIGKEITEN 295 MOTORISCHES
KURZZEITGEDAECHTNIS 296 MOTORISCHES LANGZEITGEDAECHTNIS 300 TAKTILES
GEDAECHTNIS 302 OLFAKTORISCHES GEDAECHTNIS 303 KAPITEL 11: ORGANISATION
DES LANGZEITGEDAECHTNISSES UND ABRUF AUS DIESEM 305 DIE
GESTALTPSYCHOLOGIE UND DIE ANALOGIE DER WAHRNEHMUNG 305
DERVON-RESTORFF-EFFEKT 307 DERZEIGARNIK-EFFEKT 309 EINSICHTUNDGEDAECHTNIS
310 SEMANTISCHE ORGANISATION UND GEDAECHTNIS 313 ORGANISIERTHEIT
INNERHALB DES REIZMATERIALS 314 SUBJEKTIVE ORGANISATION VON
ZUFALLSMATERIAL 317 INSTRUKTIONEN ZUR ORGANISATION 321 ORGANISATION UND
ABRUF 326 MODELIEDES ABRUFS 329 MODELLE DER STICHPROBENENTNAHME MIT
WIEDERERKENNEN 329 MODELIEDES ERZEUGENS UND WIEDERERKENNENS 333 DIE
HYPOTHESE DER KODIERUNGSSPEZIFITAET 334 DIE HYPOTHESE DER SEMANTISCHEN
SUCHE 338 KAPITEL 12: DAS BEHALTEN VON PROSA: AEHNLICHKEIT, REDUNDANZ UND
SYNTAX 342 INTERFERENZTHEORIE 342 ERINNERN UND ZUSAMMENFASSEN 345
FAKTOREN DER ZUSAMMENFASSBARKEIT 347 REDUNDANZ 347 VORHERSAGBARKEIT 348
DIE ROLLE DER SYNTAX 351 DER EINFLUSS VON CHOMSKY 353 DAST-MARKER-MODELL
354 MASSE DER KOMPLEXITAET VON SAETZEN 356 SYNTAX UND DAS ERINNERN
(ABRUFEN) VON PROSA 358 KAPITEL 13 : SEMANTISCHES GEDAECHTNIS 360 EINIGE
GRUNDLEGENDE ANNAHMEN 360 SEMANTISCHE FAKTOREN BEIM BEHALTEN VON SAETZEN
361 SEMANTISCHE MARKIERUNG 362 ASSIMILATIONSTHEORIE 364 MODELLE DES
SEMANTISCHEN GEDAECHTNISSES 366 DAS MODELL VON QUILLIAN 368 DAS PROGRAMM
VON WINOGRAD 377 DAS MODELL VON RUMELHART, LINDSAY UND NORMAN 379
MENSCHLICHES ASSOZIATIVES GEDAECHTNIS (HAM) 385 KAPITEL 14:
UEBERDURCHSCHNITTLICHES GEDAECHTNIS: GEDAECHTNISHILFEN UND
GEDAECHTNISKUENSTLER 391 GEDAECHTNISHILFEN 392 VERBALE GEDAECHTNISHILFEN 394
GEDAECHTNISHILFEN ANHAND VISUELLER VORSTELLUNGEN 395 SEMANTISCHE
KODIERUNG: WARUM IST SIE NUETZLICH? 398 DISKRIMINATIVE KAPAZITAET 399
REDUNDANTE KODIERUNG 400 GEDAECHTNISKUENSTLER 400 UEBERDURCHSCHNITTLICHE
VISUELLE VORSTELLUNGEN 401 SUED'ONIM(COLTHEARTUNDGLICK) 402 S. (LURIA)
404 V.P. (HUNT UND LOVE) 407 AITKEN (HUNTER) 409 SCHLUSSFOLGERUNGEN 412
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