(2000). Förderdiagnostik bei Lern- und Verhaltensstörungen: Konzepte und Methoden (Dr. nach Typoskript, 2. Aufl.). Dt. Studien-Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Förderdiagnostik Bei Lern- Und Verhaltensstörungen: Konzepte Und Methoden. Dr. nach Typoskript, 2. Aufl. Weinheim: Dt. Studien-Verl, 2000.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Förderdiagnostik Bei Lern- Und Verhaltensstörungen: Konzepte Und Methoden. Dr. nach Typoskript, 2. Aufl. Dt. Studien-Verl, 2000.
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