Europa - Nachdenken und Vordenken: regionale, nationale und europäische Identitäten ; Persönlichkeiten im europäischen Bildungswesen
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wien [u.a]
LIT
2007
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| Schriftenreihe: | Europäische Identität
1 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort der Herausgeberin 1
Teil 1: Regionale, nationale und europäische Identitäten
Allgemeine Vorbemerkungen zum Begriff der „Identität 7
Renate Seebauer, Wien
Von Identifikationsprozessen zu Identitäten am Beispiel Österreichs 13
Renate Seebauer, Wien
Identitäten in Belgien Ist mit Belgien wenig Staat zu machen? 30
Bart Hempen, Brüssel Oliver Holz, Dresden
Meilensteine tschechischer Identitätsentfaltung 41
Tomas Janik, Vladimir Jüva und Richard Rothenhagen, Brno
Renate Seebauer, Wien
Identitäten in Deutschland Eine historische, gegenwartsbezogene und
perspektivische Betrachtung 63
Oliver Holz, Dresden
Sport und Spiele: Eine Dimension der griechischen Identität 81
Ina Anagnostopoulou und Emmanuel Koliadis, Athen
Ungarn in Europa Europa in Ungarn 100
Agnes Klein, Pecs
Aspekte der polnischen Identität zur Zeit des Beitritts in die Europäische
Union Überlegungen aus der Perspektive der Transformation 115
Amadeusz Krause, Olsztyn
Aspekte schwedischer Identität 132
Hans Loden und Gerhard Fellsman, Karlstad
Slowenen und Europa, Slowenen in Europa — Aspekte nationaler und
europäischer Identität 146
Joze Vauhnik, Maribor/Renate Seebauer, Wien
ii Inhalt
Die Idee(n) des Europahauses und ihr Beitrag zur Entwicklung eines
europäischen Bewusstseins in der Region 162
Hans Göttel, Eisenstadt
Teil 2: Vordenkerinnen und Vordenker im europäischen
Bildungswesen
Europa unser. In Bildung. Amen. — Friedrich Heers fantastischer Appell
zur Erziehung für Europa 177
Hans Göttel, Eisenstadt
„ ... unseren Mädchen eine ernste Schule, eine Schule, in der sie
hauptsächlich denken lernen ... (Marianne Hainisch, 1870) 184
Renate Seebauer, Wien
Die Feministin und Pädagogin Isabelle Gatti de Gamond 192
Bart Hempen, Brüssel/Oliver Holz, Dresden
,Education par la vie, pour la vie Ovide Decroly: Belgischer Arzt und
Reformpädagoge mit Nachhaltigkeit 198
Bart Hempen, Brüssel/Oliver Holz, Dresden
Karel Capek Als Europäer seiner Zeit voraus 205
Richard Rothenhagen, Brno
Zur Idee des neuen Europa in Mitteleuropa Tomas G. Masaryk, 1918 215
JosefMan.dk, Brno
„Ich gehöre in die Partei des Kindes Der Chemnitzer Sozial und
Reformpädagoge Fritz Müller 222
Oliver Holz, Dresden
Anton Hügli — Ethik und Pädagogik 233
Anton Schlittmaier, Dresden
Sozialreform durch Bildungsreform: Dimitris Glinos 244
Emmanuel Koliadis und Rania Kyriazi, Athen
Rosa Imvrioti eine Vorläuferin des griechischen Sonderschulwesens 250
Emmanuel Koliadis und Roula Kyriaki, Athen
Sandor Imre im Porträt — Das Bemühen um ein Gleichgewicht von
Individualpädagogik und Sozialpädagogik 255
Agnes Klein, Pecs
Inhalt iii
„Das muss ich verwirklichen, auch wenn es mein Leben kostet ...
Therese Brunsvick — Die Anfänge des Kindergartens und der
Mädchen /Frauenbildung in Ungarn 263
Agnes Klein, Pe cs
Aleksander Kamiriski — Pfadfinder und Pädagoge 271
Mariusz Wawrzyniak, Olsztyn
Fragen der Erziehung und Selbstverwirklichung des Menschen im
wissenschaftlichen Nachlass und in der praktischen Arbeit von Stefan Baley 279
Wiesiaw Pawiowski, Olsztyn
Brennender Geist aus dem „Roten Wien — Die Aktivitätspädagogin Elsa
Köhler 288
Gerhard Fellsman undMats Parner, Karlstad
„Es ist nicht menschenwürdig, aufzugeben! Alva Myrdal im Portrait 298
Gerhard Fellsman und Mats Parner, Karlstad
Boris Sovic Politiker und Gründer des Europahauses in Maribor 312
Joze Vauhnik, Maribor
Zinka Zorko Dialektologin und Lehrerbildnerin 322
Joze Vauhnik, Maribor
Anhang
Identitäten und das Bild von Europa, Werte und Zukunftsperspektiven
eine Momentaufnahme bei europäischen Lehramtsstudent/innen 333
Renate Seebauer, Wien
Anregungen zum Nachdenken und Vordenken 361
Steckbriefe der Autorinnen und Autoren 369
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Inhalt
Vorwort der Herausgeberin 1
Teil 1: Regionale, nationale und europäische Identitäten
Allgemeine Vorbemerkungen zum Begriff der „Identität" 7
Renate Seebauer, Wien
Von Identifikationsprozessen zu Identitäten am Beispiel Österreichs 13
Renate Seebauer, Wien
Identitäten in Belgien Ist mit Belgien wenig Staat zu machen? 30
Bart Hempen, Brüssel Oliver Holz, Dresden
Meilensteine tschechischer Identitätsentfaltung 41
Tomas Janik, Vladimir Jüva und Richard Rothenhagen, Brno
Renate Seebauer, Wien
Identitäten in Deutschland Eine historische, gegenwartsbezogene und
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Oliver Holz, Dresden
Sport und Spiele: Eine Dimension der griechischen Identität 81
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Ungarn in Europa Europa in Ungarn 100
Agnes Klein, Pecs
Aspekte der polnischen Identität zur Zeit des Beitritts in die Europäische
Union Überlegungen aus der Perspektive der Transformation 115
Amadeusz Krause, Olsztyn
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Hans Loden und Gerhard Fellsman, Karlstad
Slowenen und Europa, Slowenen in Europa — Aspekte nationaler und
europäischer Identität 146
Joze Vauhnik, Maribor/Renate Seebauer, Wien
ii Inhalt
Die Idee(n) des Europahauses und ihr Beitrag zur Entwicklung eines
europäischen Bewusstseins in der Region 162
Hans Göttel, Eisenstadt
Teil 2: Vordenkerinnen und Vordenker im europäischen
Bildungswesen
Europa unser. In Bildung. Amen. — Friedrich Heers fantastischer Appell
zur Erziehung für Europa 177
Hans Göttel, Eisenstadt
„ . unseren Mädchen eine ernste Schule, eine Schule, in der sie
hauptsächlich denken lernen ." (Marianne Hainisch, 1870) 184
Renate Seebauer, Wien
Die Feministin und Pädagogin Isabelle Gatti de Gamond 192
Bart Hempen, Brüssel/Oliver Holz, Dresden
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Reformpädagoge mit Nachhaltigkeit 198
Bart Hempen, Brüssel/Oliver Holz, Dresden
Karel Capek Als Europäer seiner Zeit voraus 205
Richard Rothenhagen, Brno
Zur Idee des neuen Europa in Mitteleuropa Tomas G. Masaryk, 1918 215
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Anton Hügli — Ethik und Pädagogik 233
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Sozialreform durch Bildungsreform: Dimitris Glinos 244
Emmanuel Koliadis und Rania Kyriazi, Athen
Rosa Imvrioti eine Vorläuferin des griechischen Sonderschulwesens 250
Emmanuel Koliadis und Roula Kyriaki, Athen
Sandor Imre im Porträt — Das Bemühen um ein Gleichgewicht von
Individualpädagogik und Sozialpädagogik 255
Agnes Klein, Pecs
Inhalt iii
„Das muss ich verwirklichen, auch wenn es mein Leben kostet ."
Therese Brunsvick — Die Anfänge des Kindergartens und der
Mädchen /Frauenbildung in Ungarn 263
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Joze Vauhnik, Maribor
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| spelling | Europa - Nachdenken und Vordenken regionale, nationale und europäische Identitäten ; Persönlichkeiten im europäischen Bildungswesen Renate Seebauer (Hg.) Wien [u.a] LIT 2007 III, 374 S. Ill., Kt. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Europäische Identität 1 Ethnic groups Europe Group identity Europe Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd rswk-swf Nationalbewusstsein (DE-588)4041282-9 gnd rswk-swf Europa Europa (DE-588)4015701-5 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Nationalbewusstsein (DE-588)4041282-9 s DE-604 Europa (DE-588)4015701-5 g Bildungswesen (DE-588)4006681-2 s Seebauer, Renate 1950-2023 Sonstige (DE-588)120529467 oth Europäische Identität 1 (DE-604)BV022217047 1 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015049640&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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