Menschenbilder und Menschenbildung in der Kunstpädagogik: eine Spurensuche
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| Published: |
Norderstedt
Books on Demand GmbH
2005
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|---|---|
| adam_text | Menschenbilder und Menschenbildung in der Kunstpädagogik - eine Spurensuche
2.
Inhaltsverzeichnis
1. Vorwort und Dank 5
2. Inhaltsverzeichnis 7
3. Einstimmung 9
4. Spurensuche nach den Begriffen „Menschenbild und „Menschen- ^3
bildung
4.0. Wurzeln im Gedankengut des Neuhumanismus 13
4.1. Verankerungen im pädagogischen Gedankengut der Jahre 23
1800-1830
4.2. Wiederaufnahme im frühen 20. Jahrhundert 28
4.3. Blütezeit in der Humanistischen Psychologie und Pädagogik 32
4.4. Menschenbilder in der Postmoderne 3g
- Wege zu multiplen Persönlichkeiten
4.5. Menschenbilder im Kulturvergleich 40
4.6. Menschenbilder in der philosophischen Anthropologie 46
4.7. Menschenbilder in der Wahrnehmungsphänomenologie 55
4.8. Das Weibliche im Menschenbild 61
4.9. Zwischenfazit 88
5. Menschenbilder im Medienzeitalter 92
6. Menschenbilder in der Geschichte der Kunstpädagogik 123
Menschenbilder und Menschenbildung in der Kunstpädagogik - eine Spurensuche
7. Moderne Ansätze in der Kunstpädagogik und ihre Menschenbilder
- eine Wissensbasis
7.1. KunstPÄDAGOGIK 147
7.2. KUNSTerfahrung 153
7.3. Kommunikations-und wahrnehmungstheoretische Ansätze 157
7.4. Neue Medien in der Kunstpädagogik 159
7.5. An KUNSTtherapie orientierte Ansätze 16°
7.6. GENDERbewusste Ansätze 161
7.7. Am KÖRPERbewusstsein orientierte Ansätze 162
7.8. InterKULTU
7.9. Evaluation - empirische Forschung in der Kunstpädagogik 164
8. Nachbesinnung 165
9. Literaturnachweis 175
8
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Menschenbilder und Menschenbildung in der Kunstpädagogik - eine Spurensuche
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1. Vorwort und Dank 5
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4.8. Das Weibliche im Menschenbild 61
4.9. Zwischenfazit 88
5. Menschenbilder im Medienzeitalter 92
6. Menschenbilder in der Geschichte der Kunstpädagogik 123
Menschenbilder und Menschenbildung in der Kunstpädagogik - eine Spurensuche
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7.1. KunstPÄDAGOGIK 147
7.2. KUNSTerfahrung 153
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