Kernkompetenzen für das Psychologiestudium: Leitfaden für wissenschaftliches Arbeiten
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Lang
2007
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort............................................ 9
1. Übersicht über den Leitfaden......................... 13
1.1. Ziel ......................................... 13
1.2. Organisation des begleitenden Seminars............. 13
1.3. Behandelte Themen ............................ 14
1.4. Zeitplan...................................... 15
1.5. Symbol-Legende............................... 15
2. Lesen ........................................... 17
2.1. Wissenschaftlichkeit von Texten................... 17
2.1.1. Charakteristika wissenschaftlicher Texte ....... 17
2.1.2. Unterschiede zwischen
verschiedenen Wissensstandards ............. 19
2.1.3. Kriterien zur Bewertung
einer wissenschaftlichen Fragestellung......... 20
2.1.4. Wissenschaftliche Hypothesen ............... 21
2.1.5. Verschiedene Arten wissenschaftlicher Artikel ... 23
2.2. Aufbau eines empirischen Journalartikels ........... 24
2.2.1. Hauptelemente ........................... 24
2.2.2. Titel.................................... 24
2.2.3.
2.2.4. Einleitung ............................... 25
2.2.5. Methode ................................ 26
2.2.6. Ergebnisse............................... 27
2.2.7. Diskussion............................... 27
2.2.8. Danksagung
2.2.9. Literaturverzeichnis
2.3. Vorgehensweise beim Lesen...................... 29
2.3.1. Allgemeine Vorgehensweisen beim Lesen ...... 29
2.3.2. Konzentriertes Bearbeiten................... 29
2.3.3. Arbeitstechnik „Literatur lesen .............. 30
3. Suchen .......................................... 33
3.1. Themenfindungund -eingrenzung ................. 33
3.2. Strategie zur Literatursuche ...................... 35
3.3. Informationsquellen in Bibliotheken................ 38
3.3.1. Literatur-und Büchersuche
auf dem Bibliotheksinformationssystem........ 38
3.3.2. Zeitschriften am Psychologischen Institut
inFreiburg............................... 40
3.3.3. Benutzerschulung der
Kantonsbibiliothek Freiburg................. 40
3.4. Informationsquellen in Fachdatenbanken............ 41
3.4.1. Psychinfo ............................... 41
3.4.2. Aufgabe „Literatur suchen ................. 42
3.5. Informationsquellen im Internet ................... 43
3.5.1. Allgemeine Informationssuche im Internet...... 43
3.5.2. Spezialisierte Sites in Psychologie ............ 45
3.5.3. Andere Hilfsmittel ........................ 47
3.5.4. Allgemeine Tipps ......................... 48
4. Schreiben........................................ 49
4.1. Vorgehensweise................................ 49
4.1.1. Ziele und Funktionen von Seminararbeiten ..... 49
4.2. Zusammenfassung von Literatur................... 53
4.3. Aufbau der Arbeit.............................. 53
4.3.1. Titelblatt ................................ 54
4.3.2. Inhaltsverzeichnis ......................... 54
4.3.3. Zusammenfassung......................... 54
4.3.4. Einleitung ............................... 55
4.3.5. Hauptteil ................................ 55
4.3.6. Diskussion............................... 56
4.4. Formale Anforderungen ......................... 56
4.4.1. Umfang und Layout der Arbeit............... 56
4.4.2. Tabellen und Abbildungen .................. 57
4.4.3. Fussnoten ............................... 58
4.5. Zitierregeln ................................... 58
4.5.1. Dokumentieren und richtig zitieren............ 58
4.5.2. Quellenangaben im Text.................... 59
4.5.3. Abkürzungen, Konjunktionen
und Kommaregeln......................... 60
4.5.4. Beispiele zu Quellenangaben ................ 60
4.6. Literaturverzeichnis............................. 62
4.6.1. Allgemeine Regeln ........................ 62
4.6.2. Bücher.................................. 64
4.6.3. Zeitschriftenartikel ........................ 64
4.6.4. Elektronische Medien...................... 64
4.6.5. Weitere Quellen .......................... 65
4.6.6. Gedächtnisstützen: APA-Normen
für die Referenzliste ....................... 66
APA-Normen für die Referenzliste .................... 66
4.6.7. Persönliche Literaturdatenbanken............. 70
4.6.8. Checkliste für das Verfassen von Arbeiten...... 70
5. Vortragen........................................ 73
5.1. Vorträge vorbereiten und strukturieren.............. 74
5.1.1. Zweck -
Warum halte ich den Vortrag?................ 74
5.1.2. Zielpublikum -
Wer wird meinem Vortrag zuhören? ........... 74
5.1.3. Inhalt-
Wie werde ich präsentieren?................. 74
5.1.4. Durchführung -
Wie präsentiere ich den Vortrag? ............. 75
5.1.5. Ort und Zeit -
Wo und wann findet der Vortrag statt? ......... 76
5.1.6.
5.2. Aufbau eines Vortrags........................... 77
5.2.1. Beginn.................................. 77
5.2.2. Hauptteil ................................ 79
5.2.3. Ende ................................... 79
5.2.4. Publikumsfragen beantworten................ 80
5.3. Auftreten..................................... 81
5.3.1. Präsentieren - Kommunizieren............... 81
5.3.2. Wirkung auf das Publikum .................. 82
5.3.3. Visuelle Hilfen ........................... 84
5.3.4. Lampenneber ............................ 85
5.4. Übung: Gruppenkurzvortrag halten................. 88
6. Literaturverzeichnis ................................ 89
7. Anhang: Feedback................................. 91
|
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort. 9
1. Übersicht über den Leitfaden. 13
1.1. Ziel . 13
1.2. Organisation des begleitenden Seminars. 13
1.3. Behandelte Themen . 14
1.4. Zeitplan. 15
1.5. Symbol-Legende. 15
2. Lesen . 17
2.1. Wissenschaftlichkeit von Texten. 17
2.1.1. Charakteristika wissenschaftlicher Texte . 17
2.1.2. Unterschiede zwischen
verschiedenen Wissensstandards . 19
2.1.3. Kriterien zur Bewertung
einer wissenschaftlichen Fragestellung. 20
2.1.4. Wissenschaftliche Hypothesen . 21
2.1.5. Verschiedene Arten wissenschaftlicher Artikel . 23
2.2. Aufbau eines empirischen Journalartikels . 24
2.2.1. Hauptelemente . 24
2.2.2. Titel. 24
2.2.3.
2.2.4. Einleitung . 25
2.2.5. Methode . 26
2.2.6. Ergebnisse. 27
2.2.7. Diskussion. 27
2.2.8. Danksagung
2.2.9. Literaturverzeichnis
2.3. Vorgehensweise beim Lesen. 29
2.3.1. Allgemeine Vorgehensweisen beim Lesen . 29
2.3.2. Konzentriertes Bearbeiten. 29
2.3.3. Arbeitstechnik „Literatur lesen" . 30
3. Suchen . 33
3.1. Themenfindungund -eingrenzung . 33
3.2. Strategie zur Literatursuche . 35
3.3. Informationsquellen in Bibliotheken. 38
3.3.1. Literatur-und Büchersuche
auf dem Bibliotheksinformationssystem. 38
3.3.2. Zeitschriften am Psychologischen Institut
inFreiburg. 40
3.3.3. Benutzerschulung der
Kantonsbibiliothek Freiburg. 40
3.4. Informationsquellen in Fachdatenbanken. 41
3.4.1. Psychinfo . 41
3.4.2. Aufgabe „Literatur suchen" . 42
3.5. Informationsquellen im Internet . 43
3.5.1. Allgemeine Informationssuche im Internet. 43
3.5.2. Spezialisierte Sites in Psychologie . 45
3.5.3. Andere Hilfsmittel . 47
3.5.4. Allgemeine Tipps . 48
4. Schreiben. 49
4.1. Vorgehensweise. 49
4.1.1. Ziele und Funktionen von Seminararbeiten . 49
4.2. Zusammenfassung von Literatur. 53
4.3. Aufbau der Arbeit. 53
4.3.1. Titelblatt . 54
4.3.2. Inhaltsverzeichnis . 54
4.3.3. Zusammenfassung. 54
4.3.4. Einleitung . 55
4.3.5. Hauptteil . 55
4.3.6. Diskussion. 56
4.4. Formale Anforderungen . 56
4.4.1. Umfang und Layout der Arbeit. 56
4.4.2. Tabellen und Abbildungen . 57
4.4.3. Fussnoten . 58
4.5. Zitierregeln . 58
4.5.1. Dokumentieren und richtig zitieren. 58
4.5.2. Quellenangaben im Text. 59
4.5.3. Abkürzungen, Konjunktionen
und Kommaregeln. 60
4.5.4. Beispiele zu Quellenangaben . 60
4.6. Literaturverzeichnis. 62
4.6.1. Allgemeine Regeln . 62
4.6.2. Bücher. 64
4.6.3. Zeitschriftenartikel . 64
4.6.4. Elektronische Medien. 64
4.6.5. Weitere Quellen . 65
4.6.6. Gedächtnisstützen: APA-Normen
für die Referenzliste . 66
APA-Normen für die Referenzliste . 66
4.6.7. Persönliche Literaturdatenbanken. 70
4.6.8. Checkliste für das Verfassen von Arbeiten. 70
5. Vortragen. 73
5.1. Vorträge vorbereiten und strukturieren. 74
5.1.1. Zweck -
Warum halte ich den Vortrag?. 74
5.1.2. Zielpublikum -
Wer wird meinem Vortrag zuhören? . 74
5.1.3. Inhalt-
Wie werde ich präsentieren?. 74
5.1.4. Durchführung -
Wie präsentiere ich den Vortrag? . 75
5.1.5. Ort und Zeit -
Wo und wann findet der Vortrag statt? . 76
5.1.6.
5.2. Aufbau eines Vortrags. 77
5.2.1. Beginn. 77
5.2.2. Hauptteil . 79
5.2.3. Ende . 79
5.2.4. Publikumsfragen beantworten. 80
5.3. Auftreten. 81
5.3.1. Präsentieren - Kommunizieren. 81
5.3.2. Wirkung auf das Publikum . 82
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