Bibel verstehen: Zugänge und Auslegungswege ; Impulse für die Praxis der Bibelarbeit
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| Published: |
München
Kösel
2006
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort....................................... 7
1 | Ist die Bibel »bloß Literatur«?....................... 9
2
3
können sie anrichten?............................. 35
4
5
6 | Was geschieht, wenn Text und Leser sich treffen?......... 69
71 Warum lesen wir die Bibel anders als andere Bücher?..... 91
8
9
1
in die unsere Kinder und Jugendlichen hineinwachsen .... 131
11 | Impulse für einen dialogischen Bibelunterricht........... 145
12 § Mit Kindern und Jugendlichen biblische Texte lesen...... 161
1
Epilog: Das Gleichnis von der Lehrerin und Nachwort..... 212
Anhang......................,................ 216
Literaturhinweise zur Wirkungsgeschichte der Bibel....... 216
Literaturverzeichnis............................... 219
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Vorwort. 7
1 | Ist die Bibel »bloß Literatur«?. 9
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6 | Was geschieht, wenn Text und Leser sich treffen?. 69
71 Warum lesen wir die Bibel anders als andere Bücher?. 91
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in die unsere Kinder und Jugendlichen hineinwachsen . 131
11 | Impulse für einen dialogischen Bibelunterricht. 145
12 § Mit Kindern und Jugendlichen biblische Texte lesen. 161
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