Repräsentative Umfrage: praxisorientierte Einführung in empirische Methoden und statistische Analyseverfahren
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Oldenbourg
2006
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| Ausgabe: | 4., überarb. und erw. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Lehr- und Handbücher der Politikwissenschaft
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Inhalt
2.1 Messung und Skalenniveaus 18
2.2 Meßinstrumente 28
(Schwerpunkte: Klassische
Testkonstraktion nach dem Likert-Verfahren, Guttman-Skalierang)
2.3 Fragenformulierung und Fragebogenkonstruktion 51
3.1 Einfache Zufallsstichproben 86
3.2 Mehrstufige Zufallsstichproben 88
3.3 Klumpenstichproben und geschichtete Stichproben 92
3.4 Willkürliche und bewußte (nicht zufallsgesteuerte) Auswahlen 97
3.5 Spezielle Auswahltechniken 99
S.öNon-Response 103
4.1 Amtliche Statistiken als "bessere Alternative" zu Umfragedaten? 108
4.2 Untersuchung zeitlicher Entwicklungen 110
4.3 Konsequenzen des Ex-Post-Facto-Designs 116
4.4 Mündliche, schriftliche oder telefonische Befragung? 128
5.1 Maßzahlen der zentralen Tendenz 137
5.2 Maßzahlen der Dispersion (Streuung) 149
5.3 Graphische Darstellungen 157
5.4 z-Standardisierung 165
6.1 Der zentrale Grenzwertsatz 170
6.2 Normalverteilung und Stendardnorrnalverteilung 178
6.3 Die Berechnung von Konfidenzintervallen 187
7.1 Vergleich von Prozentwerten 196
7.2 Die
7.3 Der Chi-Quadrat-Test (als Beispiel für einen statistischen Test) 202
7.4 Chi-quadrat-basierte Zusammenhangsmaße für zwei diskrete Variablen 209
7.5 Lamda-Maßzahlen für den Zusammenhang zweier diskreter Variablen 214
8.1 Regressionsanalyse (lineare Einfachregression) 220
8.2 Korrelationsanalyse 228
8.3 Partialkorrelation 231
8.4 Ausblick zur Regressions- und Korrelationsanalyse 236
Lösung der Übungen 257
Anlage 1: Bearbeitungsreihenfolge für Seminare 280
Anlage 2: Beispiele
Anlage 3: Beispiele für Antworten auf eine offene Frage 283
Anlage 4: Werte der Verteflmigsfiinktion<l>(z) [der Stmdardaomialverteilmg] 287
Anlage 5: Kritische Werte %2a;
Literatur 289
Stichwortverzeichnis
294 |
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Inhalt
2.1 Messung und Skalenniveaus 18
2.2 Meßinstrumente 28
(Schwerpunkte: Klassische
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2.3 Fragenformulierung und Fragebogenkonstruktion 51
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4.1 Amtliche Statistiken als "bessere Alternative" zu Umfragedaten? 108
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8.4 Ausblick zur Regressions- und Korrelationsanalyse 236
Lösung der Übungen 257
Anlage 1: Bearbeitungsreihenfolge für Seminare 280
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