APA-Zitierstil (7. Ausg.)

(2005). Gendered school experiences: The impact on retention and achievement in Botswana and Ghana. Dep. for Internat. Development.

Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)

Gendered School Experiences: The Impact on Retention and Achievement in Botswana and Ghana. London: Dep. for Internat. Development, 2005.

MLA-Zitierstil (9. Ausg.)

Gendered School Experiences: The Impact on Retention and Achievement in Botswana and Ghana. Dep. for Internat. Development, 2005.

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