Skogman, E. (2004). Funktionshindrade barns lek och aktivitet: En studie av struktur och utförande i förskolan. Pedagogiska Institutionen, Stockholms Univ.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Skogman, Eva. Funktionshindrade Barns Lek Och Aktivitet: En Studie Av Struktur Och Utförande I Förskolan. Stockholm: Pedagogiska Institutionen, Stockholms Univ, 2004.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Skogman, Eva. Funktionshindrade Barns Lek Och Aktivitet: En Studie Av Struktur Och Utförande I Förskolan. Pedagogiska Institutionen, Stockholms Univ, 2004.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.